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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①
A. 0—6岁
②
B. 1—6岁
③
C. 0—17岁
④
D. 3—6岁
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【单选题】
学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①
3-6岁
②
0-9岁
③
0-3岁
④
0-6岁
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【单选题】
学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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【单选题】
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
①
0——8、9岁
②
0——3岁
③
0——6岁
④
0——13、14岁
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【多选题】
5-6岁儿童心理发展的特点有
①
抽象思维开始萌芽
②
好学、好问、好动脑
③
语言的社会化水平提高
④
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【单选题】
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①
0—1岁
②
1—3岁
③
3—6岁
④
0—6岁
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
0-3岁儿童
④
3-4岁儿童
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
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④
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①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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①
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②
0—3岁
③
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④
0—13、14岁
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【单选题】
.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①
0~3岁
②
O~6岁
③
O~12岁
④
0~18岁
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随机题目
【单选题】
现代小学教师的知识结构是( )。
①
只需要熟练掌握所教学科的知识
②
很合理,各方面知识都掌握的很好
③
没必要掌握多门学科知识
④
不合理,尤其是条件性知识亟待提高
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【单选题】
教师的( )是最强大的教育力量。
①
道德素养
②
实践品格
③
个人魅力
④
工作态度
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【单选题】
在工业社会中( )已经成为最常见疾病及成人死亡的第一原因,是现代社会危害人类健康和生命的最严重的疾病之一。
①
冠心病
②
原发性高血压
③
消化性溃疡病
④
紧张性头痛和偏头痛
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【单选题】
( )是指个人能够充分发挥自己最大的潜能,以及妥善的处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。
①
身体健康
②
心理健康
③
亚健康
④
心态健康
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【单选题】
( )对教学设计提出了新的要求。
①
情境
②
协作
③
会话
④
意义建构
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【单选题】
以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法( )。
①
与信仰对话
②
与同行对话
③
与自己对话
④
与网络对话
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【单选题】
健康是以( )形式存在的。
①
动态
②
稳定
③
变化
④
发展
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【判断题】
教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育以培养适应未来社会的人为目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
改革师范教育的课程设置是改变教师结构现状的方法之一。
①
正确
②
错误
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