【单选题】【消耗次数:1】
( )是指在各种喜庆场合向他人表示祝贺的电文和信函。
贺电和贺信
慰问信
邀请电
求职信
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【单选题】 ()是指在各种喜庆场合向他人表示祝贺的电文和信函。
①  贺电和贺信
②  慰问信
③  邀请电
④  求职信
【判断题】 求职信就是我们写给招聘方的信函。
①  正确
②  错误
【单选题】 慰问信是用来表示安慰、问候和感谢的专用书信。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 求职信是自我表白,其目的和作用要是让人事主管看,因人事主管有太多的求职信函要看,因此要简明扼要。
①  正确
②  错误
【单选题】 写求职信不正确的做法是( )
①  书写规范
②  扬长避短
③  论述详尽
④  突出修改
【单选题】 写求职信不正确的做法是( )
①  书写规范
②  扬长避短
③  论述详尽
④  突出修改
【单选题】 慰问信的结语部分影协对自己的鞭策、鼓励。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 求职信具有针对性、自荐性、独特性和()等特点。
①  礼仪性
②  目的性
③  功利性
④  简明性
【判断题】 写求职信要尽量详细介绍自身情况。
①  正确
②  错误
【单选题】 好的慰问信应该富于感染力,使被慰问者从中得到慰藉与鼓励。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?
①  前依恋期
②  依恋关系建立期
③  依恋关系明确期
④  目标调节的伙伴关系期
【单选题】 婴幼儿依恋建立期主要在()。
①  出生至2个月
②  2个月至7-12个月
③  7-12个月至24个月
④  24个月以上
【判断题】 心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等,以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】 “人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是()。
①  陈会昌
②  埃尔金
③  齐格勒
④  缪森
【判断题】 反社会行为是指违法或为社会所不能接受的行为,是二种消极的社会行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 “我”字的出现,是儿童自我意识发生的标志。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照访谈的结构,访谈可以分为()种。
①  结构型
②  无结构型
③  混合型
④  半结构型
【多选题】 幼儿期自我意识的发展主要表现在哪些方面?()
①  自我评价
②  自我体验
③  自我控制
④  自我能力
【单选题】 “个体对自己所持有的态度”指的是( )。
①  自我认识
②  自我体验
③  自我调控
④  自我评价