【判断题】【消耗次数:1】
在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是:生理需要、安全需要、自尊需要。( )
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【简答题】 马斯洛的需要层次论包括哪些需要层次?
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【单选题】 按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是( )
①  生理需要  
②  安全需要
③  自我实现需要 
④  社会需要
【单选题】 马斯洛的需要层次论,把消费者需要分为层次不包括( )
①  自尊需要
②  安全需要
③  社会需要
④  心理需要
【单选题】 马斯洛认为人类最低层次的需要是( )
①  A、生理需要
②  B、安全需要
③  C、自尊需要
④  D、社会需要
【单选题】 马斯洛认为需要按其重要程度分,最低层次需要是指()。
①  生理需要
②  社会需要
③  尊敬需要
④  安全需要
【多选题】 处于需要较低层次的是
①  生理的需要
②  安全的需要
③  自我实现的需要
④  尊重的需要
【简答题】 请简要解释马斯洛需要层次论。
【判断题】 马斯洛提出的人类的需要层次论是:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要
① 
② 
【判断题】 马斯洛的需求层次理论认为,人类需要的最低层次是安全需求。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 根据学习的内容,学习可分为机械学习和无意学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学能力根据数学活动的不同情形分为两种,一种是数学学习能力,一种是数学研究能力.
①  正确
②  错误
【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 思维的本质是具有意识的头脑对于客观事物的反应.
①  正确
②  错误
【单选题】 能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类(  ).
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【单选题】 “对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论(  ).
①  马卡连柯
②  苏霍姆林斯基
③  第斯多惠
④  洛克
【单选题】 数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型?(  ).
①  20世纪70年代
②  20世纪60年代
③  21世纪70年代
④  21世纪60年代
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是(  ).
①  新颖、独特的思维
②  分析思维和直觉思维的统一
③  推理思维和抽象思维
④  发散思维与辐合思维的统一
【单选题】 学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习