影响直接材料耗用量差异的因素有？

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【多选题】【消耗次数：1】

影响直接材料耗用量差异的因素有？

① 工人的技术熟练程度

② 设备的完好程度

③ 用料的责任心

④ 废品率的高低

⑤ 材料质量

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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【单选题】在用因素分析法分析材料费用时，对涉及材料费用的产品产量、单位产量材料耗用及材料单价三个因素，其因素替代分析顺序是（）

① 单位产量、材料耗用及材料单价及产品产量

② 产品产量、单位产量材料耗用及材料单价

③ 产品产量、材料单价及单位产量材料耗用

④ 单位产量材料耗用、产品产量及材料单价

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① 对

② 错

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① 正确

② 错误

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② 入库数量

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① 成品材料

② 半成品材料

③ 自然材料

④ 废旧材料

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① 正确

② 错误

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① 催化剂

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① 经

② 史

③ 子

④ 集

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① 省域高职

② 县域中职

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④ 省域中职

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【单选题】工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。

① 教育人才培养

② 教育方式

③ 教育制度

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【判断题】教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。

① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】变量是指在数量上或质量上可变的事物的属性。

① 对

② 错

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① 对

② 错

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【多选题】建构主义教学理念认为，世界是客观的，但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以（）、（）和（）为基础来建构知识。

① 原有的经验

② 心理结构

③ 知识结构

④ 信念

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