【判断题】【消耗次数:1】
企业形象的形成取决于三个因素:公众印象、公众态度和公众舆论。( )
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【多选题】 企业形象的形成取决于()因素
①  公众印象
②  公众认知
③  公众态度
④  公众舆论
【单选题】 ()实质上就是社会公众对企业的一切活动及其表现的总体印象和评价。
①  企业形象
②  公众印象
③  公众态度
④  公众舆论
【判断题】 学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业或社团组织的公众一般是有限的。而正确于政府来说,也有非公众的存在。
①  正确
②  错误
【单选题】 影响公众风险认知形成的因素不包括( )
【单选题】 公众科学素养的三个标准是( )提出来的
①  皮亚杰
②  乔恩治. 米勒
③  维果茨基
④  蒙台梭利
【多选题】 教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即:( )
①  实验设计的可行性
②  实验设计的科学性水平
③  实验者对自变量操纵的正确性
④  实验者对无关变量控制的有效性
【单选题】 舆论是特定的时间空间里,公众对于( )公开表达的基本一致的意见和态度。
①  社会热点事件
②  特定的社会公共事务
③  公共事件
④  民生问题
【单选题】 三方协力:政府、企业与公众三大主体,在()主导下,形成合力,有效推进。
①  “企业的第一推动力”
②  “监管机构的第一推动力”
③  “公众的第一推动力”
④  “政府的第一推动力”
【单选题】 影响公众态度,可依据的理论是()。
①  营销学
②  美学
③  社会心理学
④  广告学
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【多选题】 课程最终成绩由下列哪几部分组成?
①  A.论坛发贴
②  B.课后作业
③  C.期终作业
④  D.前测反馈
【多选题】 下列哪一项是有效教学问答应该具有的特征()。
①  A.激发学习者的动机
②  B.加快教学过程的进度
③  C.唤起学习者的积极情绪
④  D.促进学习者的思考
【多选题】 王老师在课堂上为学生们分组,并告知学生如果该小组中所有学生在课堂测试中都达到90分及以上,就给予该小组所有的成员一定的奖励,这体现了成功的合作学习中哪些关键特征? ()
①  A.合作社交技能
②  B.积极的相互依赖
③  C.促进性的互动
④  D.个体责任
【多选题】 ()是有效学校的标志
①  A优质学生
②  B优质教风
③  C优质学风
④  D优质校风
【单选题】 在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的()
①  A永恒的主题
②  B为首
③  C为主
④  D为先
【单选题】 优秀教师的前提是()
①  A教育教学能手
②  B合格教师
③  C专家型教师和学者型教师
④  D教育家型教师
【单选题】 依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()
①  A.县(区)域内教师、校长交流制度
②  B.镇(乡)域内教师、校长交流制度
③  C.省(区)域内教师、校长交流制度
④  D.地(市)域内教师、校长交流制度
【单选题】 Each ticket _______$300.
①  A.pays
②  B.costs
③  C.takes
④  D.spends
【单选题】 下面对认知冲突的描述,更为准确指的是()
①  A.认知冲突是指,学生因为观点上的差异而质疑彼此,进而发生争吵的现象
②  B.认知冲突指的是,由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的,观点或结论不兼容的现象摩擦的现象
③  C.认知冲突是指,学生因为性格,经验,思维方式等方面的差异,而造成彼此沟通存在误解和
④  D.认知冲突是指,个体在多种观点中感觉到茫然,不知道
【单选题】 按照导入、展开、结束进行划分的课堂问题依据的是( )的功能分类
①  A.思维的方向
②  B.课堂的流程
③  C.课堂的组织
④  D.知识类型