【单选题】【消耗次数:1】
假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )。
上升
下降
不变
都有可能
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【单选题】 假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )。
①  上升
②  下降
③  不变
④  都有可能
【单选题】 假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本,那么在产量增加后平均可变成本
①  减少;
②  增加;
③  不变;
④  都有可能。
【单选题】 如果增加1单位产品所增加的边际成本大于产品增加前的平均成本,那么在产品增加后平均成本将( )。
①  上升
②  下降
③  不变
④  不能确定
【单选题】 4.1.1当边际成本小于平均成本时,产量的进一步增加将导致( )。
①  A平均成本上升
②  B平均成本可能上升也可能下降
③  C总成本下降
④  D平均成本一定是处于减少状态
【单选题】 随着产量的增加,平均不变成本( )。
①  在开始时减少,然后趋于增加
②  一直趋于减少
③  一直趋于增加
④  在开始时增加,然后趋于减少
【单选题】 随着产量的增加,平均固定成本()
①  在开始时减少,然后趋于增加
②  一直趋于减少
③  一直趋于增加
④  在开始时增加,然后趋于减少
【单选题】 随着产量的增加,平均固定成本 ( )。
①  在开始时减少,然后趋于增加
②  一直趋于减少
③  一直趋于增加
④  在开始时增加,然后趋于减少
【单选题】 随着产量的增加,平均固定成本( )。
①  在开始时减少,然后趋于增加
②  一直趋于减少
③  一直趋于增加
④  在开始时增加,然后趋于减少
【单选题】 随着产量的增加,平均固定成本( )。
①  在开始时减少,然后趋于增加
②  一直趋于减少
③  一直趋于增加
④  在开始时增加,然后趋于减少
【单选题】 随着产量的增加,平均固定成本()
①  在开始时下降,然后趋于上升
②  在开始时上升,然后趋于下降
③  一直趋于上升
④  一直趋于下降
随机题目
【单选题】 以下哪一项不属于教师介入幼儿区角活动的时机( )
①  当幼儿在探索操作过程中出现困难向教师求助或准备放弃时
②  当幼儿在探索操作过程中发生纠纷影响活动时
③  当幼儿长时间盲目探索无法正常活动时,教师可介入
④  当幼儿正常活动时
【判断题】 幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师要将幼儿在活动中形成的新热点、出现的新问题与原计划进行有效地整合,生成新的活动目标和环节,使活动组织实施过程更具有弹性和灵活性,更符合幼儿的实际需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动实施是一个动态的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 区角活动中材料的投放应具有层次性。
①  正确
②  错误
【判断题】 为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化,教师观察时可借用记录表的方式进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师不应该介入幼儿的区角活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 师幼互动就是教师向幼儿提问。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动的实施是将设计的幼儿园教育活动计划或方案付诸实践的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园中,教师的教态要严肃认真。
①  正确
②  错误