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【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于学前儿童体格、体能发展教育中身体活动技能的是( )。
①
投掷
②
平衡
③
攀登
④
柔韧
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相关题目
【单选题】
以下不属于渗透的学前儿童科学教育活动的是( )
①
其他活动中的科学教育
②
区角活动中的科学教育
③
日常生活中的科学教育
④
游戏活动中的科学教育
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【单选题】
以下不属于专门的学前儿童科学教育活动的是( )
①
区角活动中的科学教育
②
集体教学活动的科学教育
③
偶发性科学教育活动
④
小组教学中的科学教育活动
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【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。
①
教育结果的理论性
②
教育结果的经验性
③
教育内容的生成性
④
教育过程的探究性
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【判断题】
学前儿童身体素质练习包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作的练习和平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能的练习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①
有助于学习活动的发生与发展
②
有益于儿童全面和谐发展
③
有利于教师的教与学
④
有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
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【单选题】
以下不属于学前儿童阅读活动基本结构的是( )。
①
师幼共同阅读
②
围绕阅读重点开展活动
③
幼儿自主阅读
④
幼儿和家长共同阅读
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【单选题】
以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是( )。
①
健康知识
②
健康状态
③
健康行为
④
健康理念
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【单选题】
以下不属于学前儿童健康个体价值的是( )。
①
健康是儿童幸福快乐的源泉
②
健康是儿童身体充分发展的前提
③
健康是儿童尽情游戏的动力
④
健康是儿童家庭幸福的基础
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【单选题】
以下不属于学前儿童健康人类价值的是( )。
①
儿童健康是人类生命质量得以提高的基石
②
儿童健康是经济发展的保障
③
儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步
④
儿童健康是人类的财富,是对社会的贡献
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【单选题】
以下不属于特殊儿童的身体缺陷的是( )。
①
哮喘
②
脑瘫
③
癫痫
④
智力落后
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随机题目
【单选题】
以国际条约的形式第一次将“中国”作为主权国家的专称发生在()。
①
A.元朝
②
B.清朝
③
C.明朝
④
D.宋朝
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【单选题】
在民族分裂活动中,()主要是利用了民族区域自治,把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权,把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方。
①
A.疆独
②
B.藏独
③
C.台独
④
D.港独
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【判断题】
2004年6月,香港一批人联署发表《捍卫香港价值宣言》,指出全体香港人为一个“命运共同体”。这些独立的话语建构表现为“去中国化”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2017年9月,习近平总书记在党的十九大报告中提出:“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”
①
正确
②
错误
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【判断题】
建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华民族共同体意识,是各民族在政治、经济、文化方面交往交流交融的认同,是对56个民族同呼吸、共患难,“你中有我,我中有你,谁也离不开谁”的命运共同体认同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
坚持和完善民族区域自治,重点是加强党的领导,建设政治过硬的队伍,通过各民族干部队伍,有利贯彻民族区域自治,调动民族自治地方发展建设的积极力量,弱化一些消极力量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
各民族共创中华文化、共享中华文化、共传中华文化,是中华民族共有精神家园中的重要内容。
①
正确
②
错误
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【多选题】
差别化政策,是指对()实行差别化的区域政策,优化转移支付和对口支援体制机制,把政策动力和内生潜力有机结合起来。
①
A.边疆地区
②
B.贫困地区
③
C.生态保护区
④
D.西藏地区
⑤
E.新疆地区
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【多选题】
铸牢中华民族共同体意识的路径包括()。
①
A.坚持和完善民族区域自治制度
②
B.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
③
C.深化民族团结进步教育
④
D.建设中华民族共有精神家园
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