以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育结果的理论性

② 教育结果的经验性

③ 教育内容的生成性

④ 教育过程的探究性

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【单选题】以下不属于渗透的学前儿童科学教育活动的是( )

① 其他活动中的科学教育

② 区角活动中的科学教育

③ 日常生活中的科学教育

④ 游戏活动中的科学教育

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【单选题】以下不属于专门的学前儿童科学教育活动的是( )

① 区角活动中的科学教育

② 集体教学活动的科学教育

③ 偶发性科学教育活动

④ 小组教学中的科学教育活动

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【单选题】以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是（）。

① 有助于学习活动的发生与发展

② 有益于儿童全面和谐发展

③ 有利于教师的教与学

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【单选题】下面不属于学前儿童健康教育的内容是（）。

① 学前儿童安全教育

② 学前儿童营养教育

③ 学前儿童体育

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【单选题】学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

① 方法

② 手段

③ 主要途径

④ 依据

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【单选题】以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )

① 学前儿童获得科学经验的过程

② 学前儿童学习知识的过程

③ 学前儿童重演科学家科学探索的过程

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【单选题】不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。

① 科学知识教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学情感、态度教育目标

④ 科学教育活动目标

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【单选题】渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。

① 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

② 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

③ 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

④ 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

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【单选题】以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是（）。

① 健康知识

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② 错误

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① 正确

② 错误

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① 造成患者死亡、重度残疾的

② 造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的

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② 生物信息

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① 消退

② 负强化

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④ 正强化

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① 现场检查

② 新闻媒体报道

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① 合理性原则

② 时效性原则

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