【单选题】【消耗次数:1】
儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。
语法
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语音
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【单选题】 在前言语阶段,儿童获得语言的基础是( )。
①  交际能力
②  感知语音能力
③  发音能力
④  表达能力
【单选题】 标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的( )。
①  辨音阶段
②  辨调阶段
③  辨义阶段
④  辨声阶段
【单选题】 儿童在出生后的4-10个月内发展起来的前言语能力是( )。
①  辨调
②  辨义
③  产生交际倾向
④  单音发声
【单选题】 作业调度的关键在于( )。
①  选择恰当的进程管理程序
②  选择恰当的作业调度算法
③  用户作业准备充分
④  有一个较好的操作环境
【单选题】 作业调度的关键在于( )。
①  选择恰当的进程管理程序
②  选择恰当的作业调度算法
③  用户作业准备充分
④  有一个较好的操作环境
【单选题】 作业调度的关键在于()。
①  选择恰当的进程管理程序
②  选择恰当的作业调度算法
③  用户作业准备充分
④  有一个较好的操作环境
【单选题】 儿童对语言内容的获得包括对( )的获得。
①  语音
②  语义
③  语法
④  外部环境的感知能力
【单选题】 大数据的关键在于( )。
①  剔除无用信息
②  保密
③  分享
④  存储
【单选题】 儿童从出生至3个月处于前言语的( )。
①  简单发音阶段
②  连续音节阶段
③  学话萌芽阶段
④  复杂发音阶段
【单选题】 以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是:( )
①  从混沌一体到逐步分化
②  从不完整到逐步完整
③  从松散到逐步严谨
④  由压缩呆板到逐步扩展和灵活
随机题目
【单选题】 统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是( )。
①  绝对值
②  相对数
③  平均值
④  百分数
【单选题】 划分连续变量的组限时,相邻的组限必须( )。
①  不等
②  没要求
③  重叠
④  相近
【单选题】 下列各项中,不属于统计指标的有( )。
①  1999年全国人均国内生产总值
②  某台机床使用年限
③  某市年供水量
④  某地区原煤生产量
【判断题】 组距式分组只能采用等距分组。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计调査方案包括调查目的的确定、调查对象和调查单位的确定、调查项目的确定和调查表格、调查时间等内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 频率的数值界于-1和1之间。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计学基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法四种。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计调查必须遵循数值性和及时性的原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 普查属于全面调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计总体必须具备少量性、同质性和变异性三大特征。
①  正确
②  错误