研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 儿童开始发出声音节

② 儿童说出第一批能被理解的词

③ 儿童开始与他人对话

④ 儿童的读的能力开始出现

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】处于语言发展期的儿童其语言发展可以从（）等方面进行考察。

① 语言形式

② 语言内容

③ 语言运用技巧

④ 语言发音

查看完整题目与答案

【多选题】从语言理解准备的角度可将儿童的前语言发展阶段分为（）。

① 语音知觉

② 音位知觉

③ 语感知觉

④ 语意知觉

查看完整题目与答案

【单选题】儿童正式进入语言发展期的年龄界限一般来说是（　　）。

① 8个月

② 1岁

③ 1岁半

④ 2岁

查看完整题目与答案

【单选题】皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：自我中心语言和（）语言。

① 社会化

② 独白

③ 手势

④ 身体

查看完整题目与答案

【单选题】影响儿童语言学习和语言发展的是( )。

① 知识经验的积累

② 神经系统的发育

③ 心理素质的差异

④ 认知能力的发展

查看完整题目与答案

【单选题】儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。

① 语音和语法

② 语言内容和语法

③ 语言运用与语言内容

④ 语言运用和句义

查看完整题目与答案

【单选题】传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力，而全语言教育的目标适宜儿童整体（）发展为手段。

① 语言能力

② 观察能力

③ 表达能力

④ 倾听能力

查看完整题目与答案

【多选题】语言的发展使学前儿童与他人的（）成为可能。

① 思想

② 语言

③ 信息

④ 情感

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁

② 1-3岁

③ 3-6岁

④ 0-6岁

查看完整题目与答案

【单选题】前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。

① 1

② 1.5

③ 2

④ 2.5

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】拍面颌像时与患者的沟通技巧，不合适的是（）

① 提前使患者熟悉口角拉钩性能

② 宣传图示

③ 多给患者讲解相关的专业知识

④ 多用肯定的语言鼓励患者

⑤ 对患者有耐心

查看完整题目与答案

【单选题】唇腭裂患者照相的难点，不包括（）

① 颌像不易找好假想平面

② 骨的畸形

③ 唇部活动度很小

④ 开口度小

⑤ 以上均是

查看完整题目与答案

【单选题】判断患者头部放端正的方法，不准确的是（）

① 正面像时患者的两眼连线与水平面平行

② 正面像时两外眦到相应耳朵的距离相等

③ 侧面像时患者眶耳平面与水平面平行

④ 正面像时鼻梁与画面左右两侧距离相等

⑤ 以上均正确

查看完整题目与答案

【单选题】颌像摄影采取坐位的优势不包括（）

① 利于光线的采集

② 患者能自如变化身体配合拍照

③ 拍照者能有足够的空间拍照

④ 避免拍照者不利的身体姿势

⑤ 以上均是

查看完整题目与答案

【单选题】拍照侧面像时，取景范围的要求描述不准确的是（）

① 主要显现患者侧貌

② 患者的耳朵位于画面的正中

③ 患者的眶耳平面与地面平行

④ 鼻尖到相应的画面的距离为3～4mm

⑤ 以上均正确

查看完整题目与答案

【单选题】拍照正面像时，取景范围的要求描述不准确的是（）

① 患者面部位于画面的正中

② 鼻梁与画面左右两侧距离相等

③ 两眼连线与画面底边平行

④ 患者下颌距画面底线4mm

⑤ 以上均正确

查看完整题目与答案

【单选题】关于面颌像的说法错误的是（）

① 面颌像可用于对病人的诊断

② 面颌像可用于对病人的疗效评价

③ 教学方面，面颌像可作为直观的教材

④ 面颌像积累起来之后可做为科研方面的临床证据

⑤ 面颌像要突出他的观赏性

查看完整题目与答案

【单选题】口腔正畸医师诊断治疗必备的资料，一般不包括（）

① 面颌像

② 病历

③ 石膏模型

④ X光片

⑤ 以上均是

查看完整题目与答案

【单选题】关于光圈的说法，错误的是（）

① 光圈是一个用来控制光线透过镜头，进入机身内感光面的光量的装置

② 光圈在机身上的标识一般都用F值来表示

③ F值的大小可以随意设定调节

④ F值越大，光圈越暗

⑤ 以上均错

查看完整题目与答案

【单选题】镜头的标识MACRO的意思是（）

① 定焦

② 变焦

③ 微距

④ 闪光

⑤ 光圈

查看完整题目与答案