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【单选题】【消耗次数:1】
前语言获得是指大约( )岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。
①
1
②
1.5
③
2
④
2.5
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【单选题】
在儿童获得语言之前,用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是( )。
①
交际信号
②
语言交际
③
交际倾向
④
前语言交际
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【多选题】
从语言理解准备的角度可将儿童的前语言发展阶段分为( )。
①
语音知觉
②
音位知觉
③
语感知觉
④
语意知觉
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【单选题】
儿童对语言内容的获得包括对( )的获得。
①
语音
②
语义
③
语法
④
外部环境的感知能力
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【单选题】
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①
交际能力
②
感知语音能力
③
发音能力
④
表达能力
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【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童语言获得理论( )。
①
后天环境论
②
先天决定论
③
先天与后天相互作用论
④
遗传决定论
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【单选题】
皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
①
社会化
②
独白
③
手势
④
身体
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【单选题】
早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①
前阅读和书写
②
前阅读和前书写
③
前书写
④
前阅读
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【判断题】
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①
谈话活动
②
讲述活动
③
欣赏文学作品
④
早期阅读
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【单选题】
使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①
欣赏文学作品
②
讲述活动
③
谈话活动
④
早期阅读
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随机题目
【判断题】
如果单纯形表中,某一检验数大于0,而且对应变量所在列中没有正数,则线性规划问题无最优解
①
正确
②
错误
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【判断题】
线性规划问题的基解对应可行域的顶点
①
正确
②
错误
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【判断题】
用割平面法求解纯整数规划时,要求包括松弛变量在内的所有变量必须取整数值
①
正确
②
错误
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【判断题】
表上作业法的实质就是求解运输问题的单纯形法
①
正确
②
错误
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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①
正确
②
错误
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①
正确
②
错误
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①
正确
②
错误
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①
正确
②
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①
正确
②
错误
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