【多选题】【消耗次数：1】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（ ）。
①
专门的语言教育活动
②
渗透的语言教育活动
③
专门的与渗透的语言教育活动相结合
④
游戏活动
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相关题目
【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
【多选题】
语言教育的具体活动目标是（）。
①
为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②
是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③
是一次活动中要完成的任务，也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④
含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
【单选题】
主题语言教育活动的特点，不包括( )。
①
具有结构性，同时也具有弹性
②
选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容
③
以教师为中心设计活动
④
自然渗透和结合不同学习领域的教育
随机题目
【多选题】
2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议强调：发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的“五个一批”，2020年让7000多万农村贫困人口全部摆脱贫困。
①
致贫的原因多样，说明矛盾具有共性
②
脱贫的手段各异，应坚持从实际出发
③
脱贫的任务艰巨，应激发群众内生动力
④
脱贫的时间紧迫，必须超越当前历史条件