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科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
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【单选题】 ( )是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等
①  自然资源
②  社会资源
③  国家资源
④  地区资源
【单选题】 社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和( )等
①  工会组织
②  单位组织
③  社会组织
④  行政组织
【单选题】 社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、( )和社会组织等
①  生理环境
②  自然环境
③  心理环境
④  物质环境
【多选题】 学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面( )。
①  社会资源的合法性
②  选择便宜的社会资源
③  选择适合的社会资源
④  能配合学前儿童学习能力、兴趣及需要
【单选题】 学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容
①  技能和方法
②  情感和态度
③  环境和材料
④  兴趣和需要
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学前儿童科学教育的环境包括( )
①  生理环境和物质环境
②  自然环境和物质环境
③  心理环境和物质环境
④  自然环境和心理环境
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育内容的特点之一,在认识周围环境的同时,进行( )教育
①  环境保护
②  品德
③  科学
④  社会
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
随机题目
【多选题】 在会计工作中红色墨水可用于( )。
①  记账
②  结账
③  对账
④  冲账
⑤  算账
【多选题】 年度结束后,对于账簿的保管应该做到( )。
①  装订成册
②  加上封面
③  统一编号
④  当即销毁
⑤  归档保管
【多选题】 记账后发现记账凭证中应借、应贷会计科目正确,只是金额发生错误,可以用的更正方法有( )。
①  划线更正法
②  横线登记法
③  红字更正法
④  补充登记法
⑤  金额更正法
【单选题】 “营业外收入”明细账应该采用的格式是( )。
①  三栏式
②  多栏式
③  数量金额式
④  任意格式
【单选题】 下列选项中可以作为编制会计报表直接依据的账簿是( )。
①  序时账簿
②  备查账簿
③  分类账簿
④  特种日记账
【单选题】 下列选项中适用于数量金额式账页的是( )。
①  生产成本明细账
②  库存商品明细账
③  材料采购明细账
④  产品销售成本明细账
【单选题】 记账后,如果发现记账错误是由于记账凭证所列示的会计科目和金额错误引起的,可采用的更正错账方法是( )。
①  红字更正法
②  划线更正法
③  补充登记法
④  AB均可
【单选题】 下列选项中必须逐日逐笔登记的账簿是( )。
①  明细账
②  总账
③  日记账
④  备查账
【判断题】 填制和审核会计凭证是会计核算的一种专门方法。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 原始凭证审核时应注意( )。
①  凭证反映的业务是否合法
②  所运用的会计科目是否正确
③  凭证上各项目是否填列齐全完整
④  各项目的填写是否正确
⑤  数字计算有无错误