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【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )
①
科学教育资源
②
科学教育材料
③
儿童学习材料
④
儿童学习资源
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【单选题】
学前儿童科学教育的( )环境是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛
①
物质
②
心理
③
自然
④
社会
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③
学前儿童科学教育的概念
④
科学、技术的概念
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习重点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育的概念
③
科学的概念
④
技术的概念
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【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①
操作材料是学前儿童学习科学的工具
②
操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③
操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④
操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
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【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①
科学实验
②
科学技能方法
③
科学情感态度
④
科学知识
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【多选题】
科学学前儿童观的核心思想应该是()。
①
尊重儿童
②
支持儿童
③
相信儿童
④
理解儿童
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①
单元目标
②
具体活动目标
③
年龄阶段目标
④
总目标
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
控制学前儿童科学教育质量的手段
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
提高学前儿童科学教育的水平
④
改进学前儿童科学教育的依据
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随机题目
【多选题】
管理主要解决的问题是( )。
①
目标
②
效率
③
效果
④
效益
⑤
理念
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【多选题】
市场营销调研的方法有( )。
①
询问法
②
观察法
③
实验法
④
经验判断法
⑤
德尔菲法
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【多选题】
下列( )属于微观市场营销环境。
①
供应商
②
竞争对手
③
.中间商
④
自然环境
⑤
顾客
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【多选题】
市场营销信息系统是由( )构成的。
①
市场营销调研系统
②
市场营销决策支持系统
③
内部报告系统
④
市场营销情报系统
⑤
市场营销网络系统
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【多选题】
产品进入成熟期后,可同时采用以下促销手段:( )。
①
人员推销
②
广告宣传
③
公共关系
④
营业推广
⑤
季节折扣
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【多选题】
以下哪几个是市场领先者的竞争策略?( )。
①
开辟产品的新用途
②
提高市场占有率
③
市场多角化
④
阵地防御
⑤
正面进攻
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【多选题】
短渠道的好处是( )。
①
产品上市速度快
②
节省流通费用
③
市场信息反应快
④
产品市场占有能力强、覆盖面广
⑤
有利于杜绝假冒伪劣
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【多选题】
下列( )属于产品策略的内容。
①
产品设计策略
②
品牌策略
③
包装策略
④
产品生命周期策略
⑤
产品组合策略
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【多选题】
企业营销控制的类型有( )。
①
年度计划控制
②
季度计划控制
③
盈利能力控制
④
效率控制
⑤
战略控制
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【多选题】
下列项目属于有形产品内容的有( )。
①
售后服务
②
品牌
③
包装
④
免费送货
⑤
产品质量水平
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