鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 科技语体

② 政论语体

③ 课堂语体

④ 执法语体

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【单选题】专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为______。

① 科学语体

② 事务语体

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① 称谓禁忌

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③ 凶祸词语禁忌

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① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪个词语体现了性别刻板印象（）

① 男耕女织

② 取长补短

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① 开放性

② 艺术性

③ 口语化

④ 整体性

⑤ 动作性

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② 错误

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【判断题】语言为适应不同的交际需要而形成的具有不同风格特点的表达形式，其中广播语言是一种书面语体

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① 正确

② 错误

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【单选题】我国学前儿童社会教育初创阶段的特点，不包括( )。

① 幼儿社会教育制度化、规范化

② 对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索

③ 学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性

④ 在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养

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【单选题】学前儿童社会教育的研究对象，不包括( )。

① 对象

② 规律

③ 原理和方法

④ 个性

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【单选题】学前儿童社会教育是由( )进行的。

① 教育者

② 幼儿园

③ 家庭

④ 社会

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【单选题】学前儿童社会教育的教育者不包括( )。

① 父母

② 幼儿教师

③ 其他与幼儿有关系的成人

④ 陌生人

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【单选题】学前儿童社会教育不兼具( )。

① 常识性

② 道德性

③ 规律性

④ 生活与人文性

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【单选题】促进学前儿童的完整发展，从内容上不包括( )。

① 德

② 智

③ 体、美

④ 知识

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【单选题】促进学前儿童的完整发展，从结构上不包括( )。

① 认知

② 终身

③ 情感

④ 意志

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【单选题】树立正确的学前教育观不包括（）。

① 人格陶治的教育目标观

② 整合性的教育内容与力量观

③ 渗透性的教育方法观

④ 传承社会文化

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【单选题】对学前儿童进行社会教育，相关的知识不包括( )。

① 关于自我社会性与品格成长的知识

② 关于幼儿社会性发展的知识

③ 关于幼儿性格养成的知识

④ 关于社会教育内涵、目标与内容的知识

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【单选题】学前儿童社会教育者具备的主要品格素质，不包括( )。

① 尊敬与爱

② 坚韧

③ 自制与勤奋

④ 心理素质

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