【单选题】【消耗次数:1】
设有函数模板template Q Sum(Q x,Q y) {return (x)+(y);} 则下列语句中对该函数模板错误的使用是()
Sum(10,2);
Sum(0,7);
Sum(2f,0f);
Sum(“AB”,”CD”);
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【单选题】 设有函数模板templateQ Sum(Q x,Q y) {return (x)+(y);} 则下列语句中对该函数模板错误的使用是()
①  Sum(10,2);
②  Sum(0,7);
③  Sum(2f,0f);
④  Sum(“AB”,”CD”);
【单选题】 设有函数T Sum(T x,T y){return x+y;},其中T为模板类型,则下列语句中对该函数错误的使用是( )
①  Sum(1,2);
②  Sum(0,2);
③  Sum(‘A’,‘C’);
④  Sum(A,C);
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①  Sum(1,2);
②  Sum(0,2);
③  Sum(‘A’,‘C’);
④  Sum(A,C);
【单选题】 下列语句中,将函数int sum(int x, int y)正确重载的是( )。
①  float sum(int x, int y);
②  int sum(int a, int b);
③  float sum(float x, float y);
④  double sum(int y, int x);
【单选题】 下列语句中,将函数int sum(int x, int y)正确重载的是( )。
①  float sum(int x, int y);
②  int sum(int a, int b);
③  float sum(float x, float y);
④  double sum(int y, int x);
【单选题】 在JavaScript中,运行下面的代码,sum的值是( )。 var sum = 0; for(i = 1; i < 10; i++) { if(i%5==0) break; sum = sum + i; }
①  40
②  50
③  5
④  10
【单选题】 在JavaScript中,运行下面的代码,sum的值是( )。var sum = 0;for(i = 1; i ( 10; i++) { if(i%5==0) break; sum = sum + i;}(选择一项)
①  40
②  50
③  5
④  10
【单选题】 以下程序段运行后sum的值为()。intk=0,sum=0;inta[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};for(;kk++)sum+=a[k][k+1];
①  9
②  18
③  19
④  21
【单选题】 若以下变量均是整型,且num=sum=7,则执行表达式sum=num++,sum++,++num后sum的值为( )。
①  7
②  8
③  9
④  10
【单选题】 有以下程序,程序执行后的输出结果是( ) #include int fun(int x [ ],int n) { static int sum=0,i; for(i=0; i{ sum+=x[i]; } return sum; } void main( ) { int a[ ]={1,2,3,4,5}; int b[ ]={6,7,8,9},s=0; s=fun(a,5)+fun(b,4); printf(%d\n,s); }
①  45
②  50
③  60
④  66
随机题目
【单选题】 人们由于生长与工作的环境不同,所具有的生理特点与遗传素质不同,接受教育程度不同,因此,每个人所形成的素质也就不同,这就是?差异。。
①  整体
②  群体
③  个体
④  独立
【单选题】 下面那一个是投射测验法的特征。?
①  测验工具一般为调查表
②  测验目的多为伪装的
③  通常采用纸笔形式
④  题目的数量较多
【单选题】 在能力倾向测验中,着重测量言语能力、推理能力、统计分析能力和管理能力等的职位是?。
①  秘书类
②  管理职务
③  预算分析师
④  计算机类技术职务
【单选题】 题目的覆盖面问题主要体现在?。
①  看题目的标准化
②  看所出试题是否具有代表性
③  看题目的公平性
④  看题目的正确性
⑤  看题目的规范性
【单选题】 在测评时,测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为?
①  光环效应误差
②  定势效应误差
③  期望效应误差?
④  近因效应误差
【多选题】 下列属于配置性测评特点的有?。
①  主观性
②  客观性
③  严格性
④  准备性
⑤  针对性
【单选题】 ?误差,是指因为测评者既不愿把被测评得过高,也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。
①  类己效应
②  晕轮效应
③  趋中心理效应
④  对比效应
【单选题】 同一个体的各种素质、同一素质的各种成分,作为高度统一的有机体存在于个体之中,它们相互联系、难分难割,统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效,这说明了素质的?。
①  可塑性
②  表出性
③  差异性
④  综合性
【单选题】 测评报告分析中常使用Z分数,它是一种百分制的转换分数,当Z分数在0左右时,表示测评者为?。
①  高水平
②  中等水平
③  低水平
④  较差水平
【单选题】 等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异?。
①  相等
②  不相等
③  相反
④  相似