即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】即兴演讲要求演讲者在精神上要处于高度“紧张”的状态，这是即兴演讲成功的前提。

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【单选题】 <p>（）成功的演讲者在准备演讲稿前，必须对两个问题做到心中有数：一是演讲的主题，二是：</p>

① 会场的情况

② 媒体的关注

③ 参会的领导

④ 公众的情况

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【判断题】即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它是演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心里没底的情况下进行的演说。（

① 正确

② 错误

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【判断题】即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。（

① 正确

② 错误

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【多选题】演讲者的修养?

① 电脑

② 外语

③ 高尚的情操

④ 丰富的学识

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【单选题】两个向量和的模与这两个向量差的模相等，则这两个项目的关系为

① 共线

② 垂直

③ 同向

④ 反向

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【判断题】 <p>即兴演讲立足的选题是经典的理论讨论。</p>

① 对

② 错

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【简答题】 “连词成句”的即兴演讲一般会有哪些构思步骤？

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【判断题】演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。

① 正确

② 错误

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【多选题】演讲者必备的能力?

① 较强的记忆力

② 较强的口语表达能力

③ 计算能力

④ 试验能力

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随机题目

【判断题】幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。

① 正确

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【判断题】学前教育通过与社区进行合作，能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。

① 正确

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【多选题】忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。

① 对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清

② 两个机构之间缺乏相互了解和沟通

③ 不能互相配合做好过渡阶段的教育工作

④ 对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法

⑤ 不能为儿童提供有效的帮助

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【单选题】（）是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

① 图书馆

② 博物馆

③ 少年宫

④ 社区学前教育基地

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【判断题】学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。（）

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② 错误

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【判断题】熟记幼儿的名字，是对幼儿的尊重和基本的礼节。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育教师与幼儿对话时正常站立即可。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】环境决定了学前儿童的发展能达到什么样的水平。（）

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【判断题】幼儿园环境是没有教育意义的。（）

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【判断题】有效的沟通是信息准确传达的保证。（）

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