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【判断题】【消耗次数:1】
评级量表法是依据某一考评维度,如工作质量,工作态度,或者依据员工的总体绩效,将被考评者从最好到最差依次进行排序。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
同事之间关系密切同事对被考评者的潜质、工作能力、工作态度和工作业绩效考评中占有很大的比重一般在60%—70%。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
个人的工作表现、工作成绩、工作态度属于什么绩效?( )
①
个人绩效
②
组织绩效
③
集体绩效
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【单选题】
假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布的绩效考评方法为( )。
①
关键事件法
②
行为观察法
③
强制分布法
④
目标管理法
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【判断题】
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
薪酬能够引导员工的工作行为、工作态度、工作绩效以及由此对企业生产能力和生产效率产生影响,这体现了薪酬的改善经营绩效功能。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是将绩效分数按照大小顺序法进行排列,根据员工考评得到的分值所处的位置,说明员工在考评中的顺序。
①
能级分析法
②
顺序法
③
对比分析法
④
排列法
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【判断题】
员工考评只能由员工的主管对其进行考评。
①
正确
②
错误
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【单选题】
精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是( )
①
认真
②
勤奋
③
进取
④
专注
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【单选题】
在绩效考评中上级考评对考评者的结果影响约占( )
①
10%-20%
②
30%-40%
③
60%-70%
④
10%以下
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【判断题】
严谨是一种严肃认真、细致周全、追求完美的工作态度。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①
是学前儿童健康成长的需要
②
是幼儿认知能力发展的需要
③
是幼儿社会性发展的需要
④
是幼儿审美能力发展的需要
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【多选题】
3-6岁儿童社会性发展任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本的社会规范
④
具有较强的认知兴趣和能力
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【多选题】
家长的期望观关系到
①
学前儿童家庭目标的定位
②
学前儿童家庭教育内容和方法的选择
③
对孩子的评价
④
孩子的身体健康
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【多选题】
以下对儿童家庭教育产生影响的有
①
家庭结构
②
家庭类型
③
家长工作压力
④
家庭物质生活状况
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【多选题】
超常儿童的家庭教育指导涉及
①
正确认识超常儿童
②
培养孩子的良好气质
③
关心孩子的全面和谐发展
④
循序渐进,量力而行
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【多选题】
评价家庭和社区合作教育活动可以从以下几个方面人手
①
随机性
②
目的性
③
互动性
④
有效性
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展特点有
①
具体形象思维占优势
②
抽象思维占优势
③
社会交往水平提高
④
认识活动的有意性得到发展
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【多选题】
以下表述正确的是
①
家庭教育是基础
②
学校教育是主导
③
社会教育是依托
④
它们相互独立并无关联
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【多选题】
家庭教育环境包括
①
经济环境
②
物质环境
③
工作环境
④
精神环境
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【多选题】
智力落后儿童的家庭教育指导包括
①
及早发现, 寻求专业帮助
②
无条件地满足孩子需求
③
家长要给与孩子理智的爱
④
在家庭中注意培养孩子的基本能力
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