【单选题】【消耗次数:1】
民族自治地方分为自治区、( )和自治县三级。
自治乡
自治州
自治市
自治地方
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【单选题】 我国民族自治地方包括( )。①自治市 ②自治区 ③自治乡 ④自治县 ⑤自治州
①  ①②③
②  ①④⑤
③  ②③④
④  ①③④
【判断题】 《中华人民共和国宪法》指出,自治区、自治州(盟)、自治县(旗)都是民族自治地方。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于一般的省、市、县而言,实行民族自治的自治区、自治州、自治县就是( )的行政区。
①  传统型
②  发展型
③  特殊型?
④  现代型
【判断题】 民族自治地方,即自治区、自治州、自治县的人民政府的主席、州长、县长应当由实行区域自治的民族的公民担任。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国的民族地区包括:()个自治区、()个自治州、()个自治县。
①  A.5,24,120
②  B.5,30,120
③  C.4,30,124
④  D.8,30,120
【单选题】 国家实行一级政府(  )级预算,设立中央,省、自治区、直辖市,设区的市、自治州,县、自治县、不设区的市、市辖区,乡、民族乡、镇五级预算。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 我国民族自治地方的自治机关包括( )。
①  自治地方人大
②  自治地方政府
③  自治地方法院
④  自治地方党委
【多选题】 我国民族自治地方的自治机关包括( )。
①  自治地方人大
②  自治地方政府
③  自治地方法院
④  自治地方党委
【单选题】 自治县(旗)可以设立在一般行政地方,也可以设立在民族自治地方。设立自治县最多的省是( )。
①  云南
②  黑龙江
③  四川
④  青海
【单选题】 自治州、自治县的行政区域界限变更的审批是
①  全国人大常委会
②  自治区人民代表大会
③  自治区人民政府
④  国务院
随机题目
【多选题】 从类型上看,“教育”意义的危机有两种不同的类型,分别是( )和( )。
①  教育意义的失落
②  教育意义的呈现
③  教育意义的遮蔽
④  教育意义的丧失
【多选题】 陶行知认为民主教育是
①  民有
②  民治
③  民享
④  民主
【多选题】 下列对于学术自由表述正确的是
①  学术自由既是一种社会自由,又是一种个体自由
②  学术自由是无条件、无限度的
③  学术自由指教师个人在研究活动中所拥有的不受外在力量所影响的高度自主或自治
④  学术自由指整个学术研究领域不受外界控制或干扰的权利
【单选题】 造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括
①  重视个人权威的社会生活制度
②  依赖于长辈经验的传统农业生产方式
③  标准化的教学评价制度
④  重情轻理的传统文化
【单选题】 “交往理性”是( )在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念,意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。
①  哈贝马斯
②  詹姆斯
③  斯宾塞
④  韦伯
【单选题】 人的( )就是人类作为一个整体所具有的规定性,区分      于动物作为一个整体所具有的规定性。
①  社会性
②  自然性
③  类本性
④  文化性
【单选题】 日本的兼之仁先生将教学自由划分为“教师个体”所行驶的权利与“教师集体”所行驶的权利,以下哪个选项不属于“教师集体”所行驶的权利。
①  教育评价权
②  生活指导权
③  惩戒权
④  惩戒处分权
【单选题】 在西方思想家的讨论中,多数人是从( )角度来看待“自由”,将“自由”看成是公民享有的一系列政治权利。
①  经济
②  政治
③  文化
④  道德
【单选题】 ( )阶段,教师开始认识每一个学生的特点,并致力于与每一位同学建立起独特的人际关系,学生在这个阶段也开始寻找每一位教师独特的为人和教学风格,并将不同的教师进行比较,出现带有倾向性的交往动机。
①  常识性阶段
②  感性阶段
③  理性阶段
④  现象阶段
【单选题】 在西方,关于“教学”定义也是五花八门,史密斯将其归纳为五种主要的类型,以下哪种不包括其中
①  反馈式定义
②  描述式定义
③  规范式定义
④  科学式定义