法家学派的代表人物有（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

法家学派的代表人物有（）

① 商鞅

② 李悝

③ 韩非

④ 申不害

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】儒家学派的代表人物有（）

① 孔子

② 荀子

③ 庄子

④ 孟子

查看完整题目与答案

【多选题】下列人物中是儒家学派的代表人物的有：

① 孔子；

② 老子；

③ 孟子；

④ 荀子；

⑤ 韩非子

查看完整题目与答案

【多选题】战国时期法家的代表人物有

① 吴起

② 商鞅

③ 申不害

④ 韩非

查看完整题目与答案

【多选题】中国古代“法家”的代表人物有（）

① 荀子

② 商鞅

③ 韩非

④ 孙子

查看完整题目与答案

【判断题】荀子是战国时期法家的代表人物，韩非和李斯都是他的学生。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】认知发展学派的代表人物是( )

① 维果斯基

② 艾里康宁

③ 贝特森

④ 皮亚杰

查看完整题目与答案

【单选题】决策理论学派的代表人物是

① 梅奥

② 西蒙

③ 马斯洛

④ 韦伯

查看完整题目与答案

【单选题】决策理论学派的代表人物是（）

① 巴纳德

② 西蒙

③ 卡斯特

④ 卢桑斯

查看完整题目与答案

【单选题】精神分析学派的代表人物是( )

① 弗洛伊德

② 霍尔

③ 格鲁斯

④ 拉查鲁斯

查看完整题目与答案

【单选题】美国描写主义学派的代表人物是？

① 布龙菲尔德

② 乔姆斯基

③ 索绪尔

④ 赵元任

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】学前教育课程内容的选择，需要注重的主要是（）。

① 变化性

② 发展性

③ 适应性

④ 可行性

查看完整题目与答案

【多选题】学前教育机构的室内环境的创设，要做到（）。

① 体现儿童.教师.家长的参与和互动

② 体现新的学前教育观念下，多种经验与信息的整合

③ 体现各种废旧材料的巧妙利用

④ 体现教师的巧思与创新

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童教学活动的室外环境，体现了（）。

① 教育机构的文化氛围

② 教师良好的创新意识

③ 学校的办学水平

④ 学校的师资力量

查看完整题目与答案

【单选题】游戏的目的在于游戏过程本身，它没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制，体现了游戏的（）。

① 愉悦性

② 非功利性

③ 虚构性

④ 自主自愿性

查看完整题目与答案

【单选题】（）是角色游戏的核心。

① 角色扮演

② 生活经验

③ 活动环境

④ 游戏材料

查看完整题目与答案

【单选题】（）是幼儿在一日生活中多次出现的环节。

① 入园

② 离园

③ 盥洗

④ 散步

查看完整题目与答案

【单选题】发展儿童创造性思维，是学前教育课程哪一项原则的要求（）。

① 承认儿童权利

② 具有民族特色

③ 尊重儿童的年龄特点和个别差异

④ 挖掘儿童的发展潜力

查看完整题目与答案

【单选题】做到在玩中学，是学前儿童教学活动的哪一个特点（）。

① 主体性

② 游戏性

③ 启蒙性

④ 生活性

查看完整题目与答案

【单选题】根据幼儿认知特点，教师在进行盥洗活动指导时可将具体动作分解，一次学习（）个动作。

① 1

② 2

③ 3

④ 4

查看完整题目与答案

【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种（）。

① 创造性游戏

② 平行游戏

③ 规则游戏

④ 合作游戏

查看完整题目与答案