混凝土垂直施工缝处、应加插直径12~16mm的钢筋加固

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【判断题】钢筋混凝土结构施工图中“2Φ16”表示2根HPB235 级钢筋直径为16mm

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【判断题】混凝土施工缝是指先浇筑的混凝土和后浇筑的混凝土在结合处的一道缝

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【单选题】有6根直径为12mm的冷拉光圆钢筋组成的预应力钢筋束应用（）。

① 螺丝端杆锚具

② 绑条锚具

③ 镦头锚具

④ JM12-6锚具

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【判断题】柱中纵向受力钢筋直径不宜小于12mm，且全部纵向钢筋的配筋率不宜大于5％

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【单选题】混凝土施工缝宜留在：

① 剪力较大的部位

② 剪力较小的部位

③ 施工方便的部位

④ B+C

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【单选题】钢筋混凝土结构加固中，（）加固法适用于受压区混凝土强度偏低或有严重缺陷的梁、柱等混凝土陌生构件的加固。

① 加大截面

② 置换混凝土

③ 粘贴钢板

④ 绕丝法

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【判断题】当受拉钢筋的直径d>22mm及受压钢筋的直径d>25mm时，不宜采用绑扎搭接接头。（）

① 正确

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【单选题】在施工缝处继续浇筑混凝土时，已浇筑的混凝土抗压强度应不小于（）。

① １．１ＭＰａ

② １．３ＭＰａ

③ １．２ＭＰａ

④ １．０ＭＰａ

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【单选题】钢筋混凝土结构加固中，（）加固法适用于梁、板、柱和墙和一般构造物的混凝土的加固。

① 加大截面

② 置换混凝土

③ 粘贴钢板

④ 绕丝法

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【单选题】水泥混凝土路面纵缝设置的钢筋称为()。

① 传力杆

② 拉杆

③ 补强钢筋

④ 结构钢筋

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【单选题】下列各项中，不是用来描述个性的词是( )。

① 自私自利

② 心胸狭窄

③ 宽容大度

④ 相貌出众

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【单选题】（）的产生和发展使儿童的个性开始萌芽。

① 语言

② 思维

③ 记忆

④ 想象

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【单选题】直接影响活动效率的因素是( )。

① 气质

② 性格

③ 能力

④ 兴趣

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【单选题】关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。

① 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

② 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

③ 学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

④ 学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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【单选题】关于需要和动机的表述不正确的是( )。

① 需要是人脑对生理和社会的要求的反映

② 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力

③ 需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力

④ 需要必须有诱因条件才能转化为动机

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【单选题】学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是（）。

① 有意性

② 目的性

③ 计划性

④ 坚持性

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【单选题】心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是（）。

① 胆汁质

② 多血汁

③ 粘液质

④ 抑郁质

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【单选题】下面不属于幼儿社会性需要的形式是( )。

① 安全

② 交往

③ 游戏

④ 尊重

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【单选题】托马斯·切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和( )。

① 情绪不稳定型

② 多愁善感型

③ 掩蔽现象型

④ 起动迟缓型

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【单选题】个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。

① 独特性

② 整体性

③ 稳定性

④ 社会性

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