【单选题】【消耗次数：1】
“桌子我都擦干净了”中的“擦”，受事为（）
①
桌子
②
我
③
干净
④
都
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【单选题】
诗句“啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿/燃到了这般模样！”，出自诗歌
①
《炉中煤》
②
《蝴蝶》
③
《再别康桥》
④
《天狗》
【单选题】
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系，这是运用了学习策略中的( )
①
注意策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
【单选题】
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系，这是运用了学习策略中的（ ）。
①
注意策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
【单选题】
在简单句阶段，幼儿不但会用到成人语言中的一些规则，还会出现（）的现象，如“我大方，你小方”，学会说“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。
①
过度规则化
②
自我中心的特点
③
词义的过度扩张
④
词义的过度缩小
【多选题】
他人对我挑剔，我仍然轻松，因为（）。
①
A.我知道了自己工作上的不足
②
B.他在关心我
③
C.这会使我有更优秀的表现
④
D.我努力工作会使他改变对我的态度
⑤
E.
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