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【单选题】【消耗次数:1】
在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
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【单选题】
在word 2010中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
查看完整题目与答案
【单选题】
在word 2010中,插入表格后,可使用( )选项卡中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word表格中,拆分单元格指的是____。
①
对表格中选取的单元格按行列进行拆分
②
将表格从某两列之间分为左右两个表格
③
从表格的中间把原来的表格分为两个表格
④
将表格中指定的一个区域单独保存为另一个表格
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【多选题】
在表格单元格中可以插入的对象有?
①
文本
②
图像
③
Flash动画
④
数据
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【单选题】
在Word表格中,若需将插入点从当前单元格后退一个单元格,应按( )键。
①
Tab
②
Shift+Tab
③
Enter
④
Shift+Enter
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【单选题】
在表格单元格中不可以插入的对象有()。
①
文本
②
图像
③
Flash动画
④
计算器
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【单选题】
将Word 2016表格中两个单元格合并成一个单元格后,单元格中的内容( )。
①
只保留第1个单元格内容
②
只保留第2个单元格内容
③
2个单元格内容均保留
④
2个单元格内容全部丢失
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【判断题】
表格中的单元格可以从横向拆分为多个单元格,也可以从纵向拆分为多个单元格。
①
正确
②
错误
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【判断题】
Dreamweaver中不能在一个表格的单元格中插入层。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①
战略任务
②
总体思路
③
保障措施
④
战略背景
⑤
实施路径
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【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,由联合国教科文提出的理念的是()。
①
面向人人
②
终身学习
③
因材施教
④
以德为先
⑤
全面发展
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【多选题】
教育评价改革要克服的难题有()。
①
唯帽子
②
唯分数
③
唯升学
④
唯文凭
⑤
唯论文
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【多选题】
教育评价存在的短板有()。
①
服务能力低下
②
评测手段单一
③
评价能力低下
④
缺少实践
⑤
理论短板
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【多选题】
传统评价具有()特点。
①
以分为核心
②
提升学习能力
③
以量为经验
④
以经验为本
⑤
面向人人
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【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,两阶段目标的时间段为()。
①
2050-2065年
②
2020-2035年
③
2035-2050年
④
2020-2030年
⑤
2020年前
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【多选题】
《中国教育现代化2035》的意义有()。
①
中国实现对发达国家的整体赶超
②
中国教育现代化的里程碑
③
中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④
中国实现教育强国的里程碑
⑤
发展中国家实现现代化的里程碑
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【单选题】
我国基本扫除文盲发生在()。
①
2015-2035
②
2035-2050
③
2005-2015
④
1949-2005
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【单选题】
新时代教育的总目标是()。
①
教育现代化
②
立德树人
③
办好人民满意的教育
④
建设教育强国
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【单选题】
农村教育应该是()。
①
不成熟
②
更有质量
③
低水平
④
低质量
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