【判断题】【消耗次数:1】
索引结构中,建立索引表会占用额外的存储空间和访问时间。( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 索引结构中,建立索引表会占用额外的存储空间和访问时间。()
①  正确
②  错误
【判断题】 建立索引需要额外的存储代价,但使用索引扫描一定比简单的全表扫面效率要高。
①  正确
②  错误
【单选题】 打开表并设置当前有效索引(相关索引已建立)的正确命令就是
①  ORDER student IN 2 INDEX 学号
②  USE student IN 2 ORDER 学号
③  INDEX 学号 ORDER student
④  USE student IN 2
【单选题】 链式存储的存储结构所占存储空间( )。
①  分两部分,一部分存放结点的值,另一部分存放表示结点间关系的指针
②  只有一部分,存放结点的值
③  只有一部分,存储表示结点间关系的指针
④  分两部分,一部分存放结点的值,另一部分存放结点所占单元素
【判断题】 非聚集索引并不改变数据的物理存储顺序,可以在一个表上建立多个非聚集索引。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于聚集索引项决定了表中数据的物理存储顺序,因此一个表只能包含一个聚集索引。
①  正确
②  错误
【判断题】 字符串“string”占用7字节的存储空间。
①  正确
②  错误
【单选题】 一个指针类型的对象占用内存中( )个字节的存储空间。
①  2
②  4
③  8
④  16
【单选题】 一个指针类型的对象占用内存中( )个字节的存储空间。
①  2
②  4
③  8
④  16
【单选题】 一个指针类型的变量,占用多少字节存储空间?
①  2
②  4
③  8
④  16
随机题目
【单选题】 下列说法不正确的是( )。
①  无论幼儿伤势如何,幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②  幼儿受伤事故如果处理的不好,则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③  当幼儿家长表达不满情绪时存在误解,幼儿教师可以辩解或反驳
④  幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后,应给予积极的回应
【单选题】 下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①  幼儿的敌友是瞬息万变的
②  幼儿的思维水平是以自我为中心
③  幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④  幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】 下面哪一项选项不属于包办代替的主要原因( )
①  过度疼爱幼儿
②  延续婴儿时期的养育方式
③  怕幼儿做的不好自己又收拾整理
④  便于幼儿学习
【单选题】 如何合理处理幼儿家长之间矛盾( )。
①  给家长和幼儿评理
②  做有利于双方孩子健康成长的决定
③  让错的一方道歉
④  仅仅安抚有理的一方
【单选题】 下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是( )
①  开导家长用积极的眼光看待事物
②  指导家长学会自我放松
③  让家长主动询问孩子的在校情况
④  提醒家长不要连续不断的追问幼儿
【单选题】 发现家长的努力,发现幼儿的优点,是良好家园沟通的(  )
①  关键
②  前提
③  基础
④  核心
【单选题】 朵朵妈妈总是希望朵朵在学校多得到关注,甚至成为中心点,朵朵的妈妈属于哪一类家长( )
①  过渡关注幼儿
②  包办代替
③  过度忽视幼儿
④  敏感多疑
【单选题】 下列选项中不属于影响幼儿教师与家长有效沟通的客观因素( )
①  空间距离的分离
②  工作时间的约束
③  对沟通的重视程度
④  身份地位的差异
【单选题】 与家长沟通时,哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重( )
①  选择性的听
②  运用同理心的聆听
③  专注地倾听
④  假装聆听
【单选题】 下面选项中,不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是( )
①  用照片或录像来记录孩子的表现
②  通过及时辩解来解决与家长的误会
③  平时留心观察并记录幼儿的情况
④  用具体的事例与家长沟通孩子的状况