【单选题】【消耗次数:1】
对计算机软件正确的认识应该是__
计算机软件不需要维护
计算机软件只要能复制就不必购买
受法律保护的计算机软件不能随便复制
计算机软件不必备份
参考答案:
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相关题目
【单选题】 对计算机软件正确的认识应该是(  )。
①  计算机软件不需要维修
②  计算机只要能复制得到就不必购买
③  受法律保护的计算机软件不能随便复制
④  计算机软件不必备份
【单选题】 计算机软件系统包括
①  用户软件和应用软件
②  用户软件和系统软件
③  系统软件和应用软件
④  程序设计语言和操作系统
【单选题】 计算机软件系统包括
①  用户软件和应用软件
②  用户软件和系统软件
③  系统软件和应用软件
④  程序设计语言和操作系统
【单选题】 通常人们所说的计算机软件应分为(  )。
①  运算器、存储器和控制器
②  计算机的硬件系统和软件系统
③  计算机的外围设备
④  系统软件和应用软件
【单选题】 多媒体计算机系统包括多媒体计算机软件系统和()。
①  音响设备
②  显示设备
③  多媒体计算机硬件系统
④  打印机
【判断题】 1991年,我国颁布了《计算机软件保护条例》。
①  正确
②  错误
【多选题】 计算机软件故障产生的主要原因有( )。
①  误操作
②  软件损坏
③  病毒的破坏
④  软件不兼容
【单选题】 计算机软件行业的企业经常处于
①  简单和稳定的环境
②  复杂和动态的环境
③  简单和动态的环境
④  复杂和稳定的环境
【单选题】 根据软件的用途,计算机软件一般可分为()。
①  系统软件和非系统软件
②  系统软件和应用软件
③  应用软件和非应用软件
④  系统软件和管理软件
【判断题】 计算机软件的发展最重要的是云计算。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?( )
①  试误说
②  社会学习理论
③  发现学习理论
④  接受学习理论
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【多选题】 儿童的一般认知能力差异集中体现在( )等方面。
①  发展水平差异
②  气质类型差异
③  表现早晚差异
④  结构差异
【单选题】 在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为( ) 。
①  观察法
②  实验法
③  行动研究
④  个案分析法
【单选题】 儿童脑重基本达到成人水平的年龄是( )。
①  3岁
②  6岁
③  9岁
④  12岁
【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习
【单选题】 一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①  经典性条件反射
②  操作性条件反射
③  自我强化
④  替代强化
【单选题】 程序教学的理论基础是( )。
①  操作性条件反射
②  经典性条件反射
③  社会学习理论
④  建构主义学习理论