【多选题】【消耗次数：1】
关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（ ）。
①
第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②
布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③
计算机辅助教学出现在完善时期
④
合作性研究是成熟时期的成果
⑤
反思性研究是完善期的成果
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关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有（）。
①
第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②
布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③
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④
合作性研究是成熟时期的成果
⑤
反思性研究是完善期的成果
【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在( )
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（ ）。
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
随机题目
【多选题】
订货生产型与补充存货型比较．属于补充存货型生产类型的特点主要有?
①
标准产品
②
．以通用设备加工为主
③
．价格事先确定
④
．对产品需求基本无法预测
⑤
．生产与运作管理难度相对小一些
【单选题】
将大致相同类型的设备相对集中地摆放在一起，形成一个群体，对产品进行相同和相似的加工。这种设备布置称为？。
10．
A．定丛订购 B．定期订购
C．随机订购 D．经济订购
①
产品导向布置形式
②
．工艺导向布置形式
③
.流水线布置形式
④
.混合式的设备布置形式