人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 认知能力

② 操作能力

③ 社交能力

④ 模仿能力

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【单选题】人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )

① 认知能力

② 操作能力

③ 社交能力

④ 模仿能力

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【单选题】人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为（）。

① 一般职业能力

② 特殊职业能力

③ 综合职业能力

④ 优势职业能力

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【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标，在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向

① 动手能力

② 沟通能力

③ 组织教育活动的能力

④ 观察能力

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【单选题】 3、人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的这些差异，心理学统称为（）。

① 个性倾向性

② 个性心理特点

③ 心理过程

④ 心理状态

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【单选题】体能是指人体各器官、系统的机能在体育活动中表现出来的能力，以下不属于体能的是( )。

① 身体的比例

② 身体的耐力

③ 身体的平衡力

④ 身体的柔韧性

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【多选题】旅游者的社交能力主要表现如下（）功能

① 交换礼品

② 交流信息

③ 交流情感

④ 提高人际知觉的准确性

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【判断题】力量素质是指肌肉收缩所表现出来的一种能力，幼儿的力量素质较差。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿教师可以通过（）等方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。

① 行为训练法

② 认知训练法

③ 情感训练法

④ 角色扮演法

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【单选题】小赵决定提高自己的自我认知能力，以下哪项对他提高自我认知能力没有帮助？

① 通过观察反思自己的行为

② 通过阅读反思自己的行为

③ 通过批评反思自己的行为

④ 通过讨论反思自己的行为

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【判断题】社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力

① 正确

② 错误

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【多选题】 β2受体兴奋时可以产生以下哪种现象

① 支气管扩张

② 冠脉收缩

③ 脂肪分解

④ 骨骼肌血管扩张

⑤ 心脏兴奋

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【单选题】阿司匹林的解热作用原理是由于

① 直接作用于体温调节中枢的神经元

② 对抗cAMP直接引起的发热

③ 抑制产热过程和促进散热过程

④ 抑制中枢前列腺素合成

⑤ 对抗前列腺素直接引起的发热

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【单选题】解救吗啡急性中毒呼吸抑制的特效药是

① 二甲弗林

② 咖啡因

③ 山梗菜碱

④ 纳洛酮

⑤ 美沙酮

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【单选题】长期应用可引起巨幼红细胞性贫血的药物是

① 卡马西平

② 丙戊酸钠

③ 乙琥胺

④ 苯妥英钠

⑤ 地西泮

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【单选题】支气管哮喘病人禁用的药物是

① 吡罗昔康

② 阿司匹林

③ 丙磺舒

④ 布洛芬

⑤ 对乙酰氨基酚

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【单选题】吗啡的镇痛作用最适于

① 诊断未明的急腹症

② 分娩止痛

③ 颅脑外伤的疼痛

④ 其它药物无效的急性锐痛

⑤ 用于哺乳妇女的止痛

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【单选题】氯丙嗪降温作用特点是

① 降温作用与环境温度无关

② 使产热减少，散热增加

③ 降低正常及发热者体温

④ 降温是由于抑制下丘脑体温调节中枢

⑤ 降温作用是抑制PG的合成

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【单选题】对解热镇痛药叙述正确的是

① 能降低发热者体温

② 抑制外周前列腺素合成而发挥解热作用

③ 对各种严重创伤性剧痛有效

④ 镇痛部位主要在中枢

⑤ 对体温的影响与氯丙嗪相同

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【单选题】癫痫持续状态宜首选

① 静注苯妥英钠

② 静注苯巴比妥钠

③ 静注氯丙嗪

④ 静注地西泮

⑤ 静脉注射阿托品

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【单选题】伴消化性溃疡的发热患者宜选用

① 苯巴比妥

② 吲哚美辛

③ 对乙酰氨基酚

④ 保泰松

⑤ 阿司匹林

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