【单选题】【消耗次数:1】
小赵决定提高自己的自我认知能力,以下哪项对他提高自我认知能力没有帮助?
通过观察反思自己的行为
通过阅读反思自己的行为
通过批评反思自己的行为
通过讨论反思自己的行为
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【单选题】 ( )是一种不断反思的能力,通过反思,使自己不断完善.
①  智商
②  情商
③  内省智力
④  人际智力
【判断题】 教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①  对话反思法
②  观摩反思法
③  理论反思法
④  课题反思法
【多选题】 幼儿教师可以通过()等方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。
①  行为训练法
②  认知训练法
③  情感训练法
④  角色扮演法
【判断题】 成功的自我暗示可以提高人们对于自己的认知,同时提高自己的自信心
①  正确
②  错误
【单选题】 通过( )来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准,并以此形成自我概念。
①  自我评价
②  他人评价
③  与他人比较
【单选题】 青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。
①  A.自我思考
②  B.反抗心理
③  C.独立做事
④  D.拒绝父母帮助
【简答题】 发展中心基于[填空1]思想,强调个体可以提高改变自己的能力,通过反馈可以调整个体行为。
【单选题】 学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力称为( )。
①  行为能力
②  法律事实
③  权利能力
④  法律关系的内容
随机题目
【单选题】 体格检查包括皮肤、巩膜,淋巴结,乳腺,肺部,心脏,腹部,肛门指诊,下肢水肿,足背动脉搏动,眼底检查。
① 
② 
【单选题】 老年人生活自理能力的最终丧失表明其健康期寿命结束,成为失能老人,依赖他人照料活动以维系自我生活。
① 
② 
【单选题】 老年人的居室应每日清扫,每月进行一次大扫除。
① 
② 
【判断题】 日常生活活动不属于老年人照护环境需求评估内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于协助老人完成晨间照料的任务是( )。
①  整理床铺
②  协助老人排便
③  泡脚
④  协助老人洗漱
【单选题】 经常按摩牙龈,按摩时按压和旋转运 动相结合,重复10~20次。
① 
② 
【单选题】 沐浴方法选择应根据老人的( )。
①  以上均包括
②  老人意愿
③  污染的程度
④  皮肤的状况
【单选题】 为老年人沐浴时,要( )。
①  先洗澡后洗头
②  先洗头后洗澡
③  一起洗一起冲
④  以上都不对
【单选题】 为老年人床上擦浴时,擦拭腹部的手法为( )。
①  顺时针环形
②  逆时针螺旋形
③  顺时针螺旋形
④  逆时针环形
【单选题】 伤口若有分泌物,要及时更换敷料,不可让老人直接卧于橡皮单上。
① 
②