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【单选题】【消耗次数:1】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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相关题目
【单选题】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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【单选题】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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【单选题】
根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①
低难度
②
较低难度
③
中等难度
④
高难度
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【单选题】
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
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【单选题】
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
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【单选题】
成就动机理论的主要代表人物是( )
①
布鲁纳
②
奥苏贝尔
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
成就动机理论的主要代表人物是( )。
①
布鲁纳
②
奥苏贝尔
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
根据阿特金森的研究,在面临不同难度的任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是( )。
①
最高
②
最低
③
中等
④
最高或最低
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【判断题】
成就动机是指个体对自己认为重要或有价值的工作,不但愿意做,且力求达到更高标准的内在心理过程。简言之,就是要求获得优秀成绩的欲望。阿特金森是成就动机理论的主要代表人物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
诚信是成功者的唯一通行证。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
我国对宗教的原则是()。
①
政教结合
②
先政后教
③
政教分离
④
先教后政
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【单选题】
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①
教育评价
②
教育改革
③
教育方向
④
教育方法
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【单选题】
根据本课程,办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()。
①
原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏
②
奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家
③
对于工作规定的要做的服务或产品的内容,要一视同仁,不能有偏有倚。
④
牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
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【单选题】
根据本课程,首次提出“育人方式改革”的文件是()。
①
《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》
②
《关于深化教育体制机制改革的意见》
③
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
④
《国家职业教育改革实施方案》
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【单选题】
根据本课程,学校的根本任务是()。
①
提高学生的身心健康水平
②
提升学生的意志品质
③
立德树人
④
提升学生创新能力
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【判断题】
道德是一种调节人与人之间,人与社会、人与自然之间关系的一种法则。
①
对
②
错
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【单选题】
1942年,中国共产党在全党范围内进行了一次整风运动,其主要任务是反对主观主义以整顿( ),反对宗派主义以整顿( ),反对党八股以整顿( )。
①
学风、党风、文风
②
党风、学风、文风
③
文风、党风、学风
④
文风、学风、党风
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【单选题】
党的十八大以来,郝家桥村积极发展特色产业,村容村貌和村民生活发生了深刻变化,荣获“( )”荣誉称号。
①
全国民主法治示范村
②
全国乡村治理模范村
③
全国脱贫攻坚楷模
④
中国美丽乡村精品示范村
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【判断题】
井冈山精神最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、勇闯新路,依靠群众、勇于胜利。
①
对
②
错
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【单选题】
当前我国九年义务教育学制年限划分采用的是()?
①
“六三制”
②
“五四”制
③
九年一贯式
④
多种形式并存
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