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认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )。
形式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
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【单选题】 认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
【单选题】 重视对情境关系的理解的迁移理论是( )
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
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①  形式训练说
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【单选题】 职能要素说认为管理要素包括
①  计划、执行、检查和处理
②  人力、物力、财力
③  主体、客体、方法、环境
④  计划、组织、指挥、协调和控制
【单选题】 自然发生说的理论认为
①  微生物来自无生命的物质
②  大动物中发现有系统发育
③  人类是从类人猿进化的
④  病毒是从细菌退化的
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【单选题】 下面的四个成语或俗语中( )说的是典型的迁移现象。
①  举一反三
②  聪明过人
③  思维敏捷
④  物以类聚
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【判断题】 国家要素说一般分为三要素说和四要素说。
①  正确
②  错误
【单选题】 柏拉图的“模仿说”是:
①  自然模仿说
②  理式模仿说
③  物质模仿说
④  精神模仿说
随机题目
【单选题】 根据本课程,陈云的“十五字诀”是指()。
①  不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复
②  不唯下、不唯书、不唯实,交换、比较、反复
③  不唯上、不唯书、不唯实,交换、比较、反复
④  不唯上、不唯书、不唯实,交换、比较、创新
【单选题】 根据本课程,博古等人犯了什么错误,致使中央红军第五次反围剿失败()。
①  形式主义
②  逃跑主义
③  右倾资本主义
④  “左倾”教条主义
【单选题】 1958年5月,党的第八次全国代表大会第二次全体会议提出()的总路线。
①  一个中心,两个基本点
②  科学发展观
③  鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
④  社会主义阵营赶超资本主义阵营
【单选题】 根据本课程,()是斗争精神的重要内容和体现。
①  奋斗精神
②  牺牲精神
③  无畏精神
④  爱国主义精神
【单选题】 太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的共同特征是()
①  都取得了胜利
②  结束了封建主义的统治地位
③  未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运
④  都推翻了君主专制的统治
【单选题】 根据“邓小平理论”,社会主义的发展动力是()。
①  和平与发展
②  改革开放
③  四项基本原则
④  “一国两制”
【单选题】 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,中国共产党第一份党纲明确表示承认苏维埃管理制度,党的()后又进一步提出建立“苏维埃政权”的思想。
①  一大
②  二大
③  三大
④  四大
【单选题】 毛泽东思想的三个基本点不包括()
①  群众路线
②  实事求是
③  独立自主
④  农村包围城市
【单选题】 邓小平反对骄傲自满,提倡艰苦朴素,其中,邓小平的突破之处在于()。
①  把艰苦奋斗的作风建设和坚持中国共产党的领导结合起来考虑
②  把艰苦奋斗的作风建设和坚持社会主义方向结合起来考虑
③  把艰苦奋斗的作风建设和正确处理党政关系、转变党的领导方式结合起来考虑
④  把艰苦奋斗的作风建设和正确处理当与人民的关系方式结合起来考虑
【单选题】 本课程中,直到党的()上,毛泽东在党的历史上第一次正式提出了“全党学习”的号召。
①  六届六中全会
②  六届八中全会
③  七届六中全会
④  七届八中全会