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【单选题】【消耗次数:1】
力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )。
①
间接的远景性动机
②
直接的近景性动机
③
高尚的动机
④
认知内驱力
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相关题目
【单选题】
力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )
①
间接的远景性动机
②
直接的近景性动机
③
高尚的动机
④
认知内驱力
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【判断题】
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【多选题】
以下属于社会性动机的有( )。
①
饥饿
②
性欲
③
学习动机
④
成就动机
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【多选题】
与学习直接相关的动机是( )
①
A、内部学习动机
②
B、外部学习动机
③
C、认知内驱力
④
D、自我提高内驱力
⑤
E、附属内驱力
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【判断题】
一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
①
对
②
错
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【多选题】
与学习活动本身直接相关的动机是( )
①
内部学习动机
②
外部学习动机
③
认知内驱力
④
自我提高内驱力
⑤
附属内驱力
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【单选题】
认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①
A.成果
②
B.求知本身
③
C.成功
④
D.人的发展
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随机题目
【单选题】
避雷针的作用是( )。
①
排斥雷电
②
吸引雷电
③
避免雷电
④
削弱雷电
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【单选题】
照明配电的分支线应采用铜芯绝缘电线或电缆,其截面不应小于( )。
①
1.0mm2
②
1.5mm2
③
2.5mm2
④
4.0mm2
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【单选题】
灯具向上的光线40%~60%,其余向下。向上或向下发出的光通大致相同,光强在空间基本均匀分布,这类灯具( )。
①
漫射型灯具
②
半直接型灯具
③
直接型灯具
④
间接型灯具
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【单选题】
避雷器的均压环,主要以其对( )的电容来实现均压的。
①
地
②
各节法兰
③
导线
④
周围
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【单选题】
对高强气体放电灯的照明,每一单相分支回路的电流不宜超过( )。
①
15A
②
20A
③
25A
④
30A
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【单选题】
当消火栓栓口处出水压力超过( )时,应采取减压措施。
①
0.8Mpa
②
0.7Mpa
③
1.0Mpa
④
0.5Mpa
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【判断题】
建筑高度大于50m,室内消火栓栓口处静水压力≤0.8Mpa时,可采用不分区的消火栓灭火系统。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面( )属于闭式自动喷水灭火系统。
①
雨淋喷水灭火系统
②
水幕灭火系统
③
水喷雾灭火系统
④
湿式自动喷水灭火系统
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【判断题】
水流指示器这种设备是用于干式自动喷水灭火系统中的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
水流指示器的作用是( )。
①
指示火灾发生的位置
②
指示火灾发生的位置并启动水力警铃
③
指示火灾发生的位置并启动电动报警器
④
启动水力警铃并启动水泵
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