【单选题】【消耗次数:1】
负强化是指( )。
呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
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【单选题】 在刺激-反应的联结过程中伴随满意刺激,可以提高反应发生的概率,这一现象是(  )
①  A、强化
②  B、消退
③  C、分化
④  D、泛化
【单选题】 判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是( )。
①  是否为化合反应或分解反应
②  是否为置换反应
③  是否有氧参加反应
④  同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
【单选题】 判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是(  )。
①  同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
②  是否为置换反应
③  是否有氧参加反应
④  是否为化合反应或分解反应
【单选题】 抛掷一个骰子,点数大于3的概率为( )
①  <img src="20190823/1566541454394535.jpg" title="1566541454394535.jpg" alt="图片12.jpg" width="17" height="45"/>
②  <img src="20190823/1566541464278744.jpg" title="1566541464278744.jpg" alt="图片13.jpg" width="16" height="20"/>
③  <img src="20190823/1566541443582779.jpg" title="1566541443582779.jpg" alt="图片11.jpg" width="16" height="44"/>
④  <img src="20190823/1566541432696403.jpg" title="1566541432696403.jpg" alt="图片10.jpg" width="16" height="43"/>
【单选题】 当一个化学反应处于平衡时, 则
①  平衡混合物中各种物质的浓度都相等
②  正反应和逆反应速率都是零
③  反应混合物的组成不随时间而改变
④  反应的焓变是零
【单选题】 当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是( )。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  消退
【判断题】 大数据实际上就是一个统计概率。
①  正确
②  错误
【单选题】 (  )指职工每服务一个单位会增加一个单位的福利权利,并且需要对每一个福利单位单独计量,以形成最终义务。
①  设定受益义务的现值
②  预期累积福利单位法
③  设定受益计划
④  当期服务成本
【多选题】 一个品牌包括一个(_)、一个(_)或其他可辨识的信息
①  图片
②  名字
③  标志
④  商标
【单选题】 一个服务应该完成一个且仅完成一个功能,这叫做( )。
①  服务内聚
②  类内聚
③  一般内聚
④  特殊内聚
【单选题】 对一个化学反应,下列说法中正确的是
①  △H越负,反应速度越快
②  活化能越小,反应速度越快
③  活化能越大,反应速度越快
④  平衡常数K越大,反应速度越快
随机题目
【单选题】 ( )是指人们在自然发生的条件下对自然现象进行考察的一种基本科学方法
①  观察
②  实验
③  欣赏
④  体验
【单选题】 ( )是在学前儿童的探究之后的讨论中形成的
①  知识
②  技能
③  态度
④  思维
【单选题】 信息交流中语言的方式包括( )
①  提问和讨论
②  提问和观察
③  描述和观察
④  描述和讨论
【单选题】 信息交流有助于儿童( )的发展
①  语言
②  记忆
③  智力
④  想象力
【单选题】 下面那一条不是信息交流的意义( )
①  使儿童对事物的理解更清晰
②  有助于儿童语言的发展
③  促进师幼、幼幼之间的交往和沟通
④  师生共同阅读和欣赏
【单选题】 ( )认为,量和数具有同构性,但是儿童对量的认识要晚于对数的认识
①  加德纳
②  皮亚杰
③  蒙台梭利
④  陈鹤琴
【单选题】 文学艺术方法的运用要结合哪些方法( )
①  操作的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法
②  观察的方法、讲解的方法、游戏的方法、信息交流的方法
③  观察的方法、实验的方法、练习的方法、信息交流的方法
④  观察的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法
【单选题】 看图辩物游戏是( )游戏的类型
①  语言
②  观察
③  科学
④  分类
【单选题】 学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容
①  技能和方法
②  情感和态度
③  环境和材料
④  兴趣和需要
【单选题】 教育环境具有( )功能,能全面刺激儿童发展
①  整体性
②  趣味性
③  整合性
④  潜在性