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【判断题】【消耗次数:1】
在应用文写作过程中,抒情、描写这两种表达方式是绝对不能使用的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
应用文常用抒情这种语言表达方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
应用文常用描写这种语言表达方式。
①
正确
②
错误
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【简答题】
应用文不能用的语言表达方式有[填空1]和抒情。
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【判断题】
应用文写作过程中用到的思维方式主要是逻辑思维。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
应用文写作过程中用到的思维方式主要是形象思维。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从表达方式来讲,记叙文以叙述和描写为主,练习性记叙文应该兼顾这两种表达方式。
①
正确
②
错误
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【多选题】
应用文常用语言表达方式有:
①
抒情
②
叙述
③
说明
④
议论
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【单选题】
下列哪种语言表达方式不是应用文常用的?
①
叙述
②
说明
③
描写
④
议论
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【判断题】
应用文常用的语言表达方式有叙述、说明、议论三种。
①
正确
②
错误
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【多选题】
应用写作常用的表达方式有()三种。
①
记叙
②
说明
③
抒情
④
议论
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随机题目
【判断题】
游戏法是美国心理学家James Asher在60年代后期创立的一种通过身体活动来教外语的方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童语言的发展与思维的发展没有关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学英语教学是儿童的语言和思维得到发展的积极过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生机械记忆力强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习策略的研究,就是对学生在学习过程中的心理活动进行研究。
①
正确
②
错误
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【判断题】
随着外语改革的不断深入发展,国际语音歇会于1888年,正式出版了国际音标
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言和认知的发展是相互促进的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
外语学习的初学者不会出现较多的母语知识的负迁移。
①
正确
②
错误
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