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【多选题】【消耗次数:1】
中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,是社会主义现代化建设的根本保证。有了中国共产党的领导( )。
①
才能坚持中国现代化建设的正确方向
②
才能制定和执行正确的路线方针和政策
③
才能维护国家统一、社会和谐稳定,应对复杂国际环境
④
才能正确处理各种矛盾,凝聚亿万人民力量
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相关题目
【判断题】
党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 。
①
A.中国式发展化
②
B.中国式现代化
③
C.中国式科学化
④
D.中国式创造化
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【单选题】
()是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 。
①
A.中国式发展化
②
B.中国式现代化
③
C.中国式科学化
④
D.中国式创造化
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【判断题】
现代中国要正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民群众凝聚起来团结起来,共同建设美好未来需要中国共产党的领导。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是(),中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量。
①
A.共同富裕
②
B.中国共产党领导
③
C.“五位一体”总体布局
④
D.以人民利益为根本出发点
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【判断题】
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的()是中国共产党领导。
①
基本优势
②
主体优势
③
唯一优势
④
最大优势
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【判断题】
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①
对
②
错
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【判断题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国共产党的领导是中国特色社会主义最主要的特征。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①
教育方针
②
教育政策
③
教育目的
④
教育目标
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【单选题】
“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
①
巩固性原则
②
直观性原则
③
理论联系实际原则
④
因材施教原则
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【单选题】
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①
形象直观
②
实物直观
③
模象直观
④
言语直观
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【单选题】
被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①
《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②
《儿童与课程》
③
《课程与教学的基本原理》
④
《课程》
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【单选题】
最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①
泰勒
②
布鲁纳
③
罗杰斯
④
布鲁姆
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【单选题】
( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
①
2006
②
2007
③
2008
④
2009
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【单选题】
教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
①
导向、激励和评价作用
②
导向、规范和作用
③
激励、评价和统一作用
④
宣传、引导和激励作用
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【单选题】
注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①
基础性课程
②
拓展性课程
③
活动性课程
④
研究性课程
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【单选题】
现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①
目标对课程的主导
②
学生对课程的评价
③
教师对课程的执行
④
专家对课程的设计
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【单选题】
某学生太想在考试中取得好成绩,而答不出自己本来十分熟悉的问题,出现这种现象的原因是( )。
①
提取线索不足
②
动机强度过低
③
动机强度过高
④
题目难度过大
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