【判断题】【消耗次数:1】
USB接口只能连接U盘( )。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 U盘使用的接口是______。
①  PCIC
②  USB
③  1394
④  串口
【单选题】 下列关于USB接口的叙述,正确的是_______。
①  从外观上看,USB连接器与PC机并行口连接器差不多
②  USB接口2.0版的数据传输速度肯定要比1.1版快一倍
③  USB能够通过其连接器引脚向外设供电
④  USB采用并行方式进行数据传输,以提高数据的传输速度
【单选题】 USB接口指的是____。
①  IEEE1394接口
②  并行接口
③  内存接口
④  通用串行接口
【单选题】 在计算机上插U盘的接口通常是( )标准接口。
①  UPS
②  USP
③  UBS
④  USB
【单选题】 在计算机上插U盘的接口通常是( )标准接口
①  UPS
②  USP
③  UBS
④  USB
【单选题】 在计算机上插U盘的接口通常是( )标准接口
①  A)UPS
②  B)USP
③  C)UBS
④  D)USB
【单选题】 采用点对点的连接方式,且每个接口只能连接一个硬盘的接口是( )。
①  SATA
②  SCSI
③  AGP
④  IDE
【判断题】 每个SATA接口只能连接一块硬盘。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 USB接口设备不可以带电插拔。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 USB接口是一种计算机通用并行接口。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 In his spare time, he often _______.
①  A.speak English
②  B.rides a bike
③  C.cycles
④  D.goes cycling
【多选题】 张老师给每个小组分配了同样的任务,全班共有五组,每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报,因为各组的结果都差不多,听五遍类似的报告,很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务,小组学习成果评估采用什么方式更好? ()
①  A.让每组只补充前面组没有说过的观点。
②  B.老师给出标准答案,小组之间互评,看是否与老师的答案有差距
③  C.让每组上缴讨论结果的书面报告,老师批改判断小组的学习情况。
④  D.就小组合作学习的内容,出几道题,看看是不是所有学生都会了。
【多选题】 课堂教学的过程其实是一种()的过程
①  A.师生沟通
②  B.相互理解
③  C.达成思想共识
④  D.听从老师
【多选题】 演绎精彩的几个转化包括()
①  A.教师的语言转化
②  B.知识转化
③  C.教法转化
④  D.感情转化
【多选题】 下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响: ()
①  A.认知冲突促进思考和理解
②  B.帮助学生全面掌握各种技能
③  C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④  D.榜样示范帮助学生掌握方法
【多选题】 下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: ()
①  A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②  B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③  C.让学生对内容反复背诵
④  D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
【多选题】 有效教学关注学生的()
①  A进步
②  B发展
③  C我就可以成功
④  D我必须成功
【多选题】 单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①  A咨询目标
②  B普遍性问题咨询
③  C分层性问题咨询
④  D收获式小结
【单选题】 懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()
①  A关键
②  B理念
③  C核心
④  D原因
【单选题】 每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()
①  A.团结协作
②  B.教学创新
③  C.循循善诱
④  D.终身学习