用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。（）

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【判断题】 CSS中，设置元素内容的字体颜色用"font-color"属性。

① 正确

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① 编辑

② 格式

③ 工具

④ 视图

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【单选题】在word 2010的下列菜单中，含有设定字体命令的是（）。

① 编辑

② 格式

③ 工具

④ 视图

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【单选题】在word 2013的下列菜单中，含有设定字体命令的是（）。

① 编辑

② 格式

③ 工具

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【单选题】在word 2013的下列菜单中，含有设定字体命令的是（）。

① 编辑

② 格式

③ 工具

④ 视图

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【单选题】在word 2003的下列菜单中，含有设定字体命令的是（）。

① 编辑

② 格式

③ 工具

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【判断题】 word中插入的艺术字能设置字体，不能设置字号。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】若想调整窗体的格式，如字体大小、颜色等，可以使用的工具是（）。

① 工具箱

② 字段列表

③ 自动格式设置

④ 属性表

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【判断题】在“金山画王” 中，可以像在 word 中一样方便灵活地设置字体格式。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “考察与欣赏《老人与海》的重要意义”这样的教学目标属于

① 生成性目标取向

② 行为目标取向

③ 表现性目标取向

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【单选题】 “课程是一个情境化的社会过程”；“课程是一系列事件”；“课程是学生有机会学习的东西”；“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种

① 制度课程

② 体验课程

③ 理想课程

④ 正式课程

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【单选题】被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是

① 目标模式

② 过程模式

③ 体验模式

④ 情境模式

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【单选题】以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为

① 当代人本主义经验课程论

② 浪漫自然主义经验课程论

③ 批判经验课程论

④ 经验自然主义经验课程论

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【单选题】以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是

① 课程开发科学化运动

② 学科结构运动

③ 教育心理学化运动

④ 进步主义运动

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【单选题】布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和

① 情感领域

② 思维领域

③ 意志领域

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【单选题】在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为

① 直线式课程

② 螺旋式课程

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④ 隐性课程

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【单选题】最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是

① 裴斯泰洛齐

② 赫尔巴特

③ 福禄倍尔

④ 哈尔尼希

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【单选题】以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程，称为

① 课程与教学的评价

② 课程与教学的实施

③ 课程与教学的目标

④ 课程与教学的内容

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【单选题】由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是

① 目标原则

② 过程原则

③ 量力性原则

④ 思想性原则

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