【判断题】【消耗次数:1】
经济法具有较强的专业性,经济法执法机构多为专业性较强的机构。
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【判断题】 内容单一、专业性较强、数据多、需要进行比较的计划适宜使用表格式。
①  正确
②  错误
【判断题】 与民商法相比,经济法的稳定性较强,而民商法的变动性较强。
①  正确
②  错误
【单选题】 建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目,( )。
①  不必编制专项安全施工组织设计
②  视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  视情况决定是否采取安全技术措施
④  应当编制专项安全施工组织设计,并采取安全技术措施
【多选题】 根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目( )。
①  应当编制专项安全施工组织设计
②  视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  不必编制专项安全施工组织设计
④  采取安全技术措施
⑤  视情况决定是否采取安全技术措施
【多选题】 根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目;
①  应当编制专项安全施工组织设计
②  视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  不必编制专项安全施工组织设计
④  采取安全技术措施
⑤  视情况决定是否采取安全技术措施
【多选题】 根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目()。
①  A.应当编制专项安全施工组织设计
②  B.视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③  C.不必编制专项安全施工组织设计
④  D.采取安全技术措施
【多选题】 有效教学的专业性由()组成。
①  A师德素养
②  B教学知识
③  C教学技能
④  D长期性
【单选题】 专业性的职业是指有( )。
①  专深的知识和复杂的技能
②  服务于社会的意识
③  长时间的专门职业训练
④  致力于工作
【单选题】 施工单位在编制施工组织设计时对专业性较强的分部分项工程应编制( )
①  确定项目施工人员的安全要求
②  确定防护用品的类型和要求
③  不需编制专项安全施工组织设计但必须采取安全技术措施
④  必须编制专项安全施工组织设计并采取安全技术措施
【多选题】 专业性有效教学是由()构成
①  A师德素养
②  B教学知识
③  C教学技能
④  D学生学习成绩
随机题目
【多选题】 下列选项属于辅助生产费用的分配方法的有( )
①  比例分配法
②  直接分配法
③  交互分配法
④  计划成本分配法
【多选题】 下列关于建筑企业人工成本的分配处理正确的有( )。
①  生产成本——辅助生产部门人员的各项薪酬记入“生产成本——辅助生产成本”
②  施工现场管理人员的各项薪酬记入“工程施工——间接费用”
③  企业固定资产建设人员和无形资产开发人员的各项薪酬,分别记入“在建工程”或“研发支出”
④  公司管理人员的各项薪酬记入“管理费用”
【多选题】 下列选项属于房地产企业确定成本核算对象原则的有( )。
①  权益区分原则
②  分类归集原则
③  定价差异原则
④  成本差异原则
【多选题】 对于非营利公共配套设施的开发成本,在核算时一般设置的成本项目包括( )。
①  土地征用及拆迁补偿费或批租地价
②  前期工程费
③  基础设施建设费
④  开发间接费
【多选题】 交通运输企业成本核算的特点包括( )。
①  交通运输企业的成本计算对象的多样性
②  成本构成与成本计算相对简单
③  成本计算周期较短,一般采用月份制
④  间接成本较多,直接成本较少
【判断题】 在产品成本核算中,间接费用需要按照一定的标准分配计入产品成本中。( )
① 
② 
【判断题】 在成本核算中,定额制定后不是一成不变的,它必须根据所处的变化而进行不断的修订,只有这样它才能为成本核算提供必要的参考依据。( )
① 
② 
【判断题】 在编制费用分配表时,退料凭证的数额可以从相应的领料凭证的数额中扣除。( )
① 
② 
【判断题】 直接进行产品生产的生产工人的职工薪酬,直接计入产品成本的直接人工成本项目。( )
① 
② 
【判断题】 交互分配法的缺点主要表现在各辅助生产费用要计算两个分配率,进行两次分配,加大了分配的工作量。( )
① 
②