【单选题】【消耗次数:1】
关于市场份额在认定市场支配地位中的作用,哪项说法不正确?
达到法定的推定份额可推定该经营者具有市场支配地位
被推定具有市场支配地位的经营者可提出反证来否认自己的市场支配地位
未达到法定的推定份额,一律不得被认定具有市场支配地位
市场份额标准要和相关市场竞争状况相结合起来进行判断
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【多选题】 关于市场支配地位,下列哪些说法是正确的??A.有市场支配地位而无滥用该地位的行为者,不为《反垄断法》所禁止?B.市场支配地位的认定,只考虑经营者在相关市场的市场份额?C.其他经营者进入相关市场的难易程度,不影响市场支配地位的认定?D.一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的,推定为有市场支配地位关于市场支配地位,下列哪些说法是正确的??A.有市场支配地位而无滥用该地位的行为者,不为《反垄断法》所禁止?B.市场支配地位的认定,只考虑经营者在相关市场的市场份额?C.其他经营者进入相关市场的难易程度,不影响市场支配地位的认定?D.一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的,推定为有市场支配地位关于市场支配地位,下列哪些说法是正确的??A.有市场支配地位而无滥用该地位的行为者,不为《反垄断法》所禁止?B.市场支配地位的认定,只考虑经营者在相关市场的市场份额?C.其他经营者进入相关市场的难易程度,不影响市场支配地位的认定?D.一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的,推定为有市场支配地位关于市场支配地位,下列哪些说法是正确的??
①  有市场支配地位而无滥用该地位的行为者,不为《反垄断法》所禁止
②  ?市场支配地位的认定,只考虑经营者在相关市场的市场份额?
③  ?其他经营者进入相关市场的难易程度,不影响市场支配地位的认定?
④  一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的,推定为有市场支配地位
【判断题】 经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的,推定为具有市场支配地位。
①  正确
②  错误
【单选题】 依《反垄断法》规定,依据其在相关市场的市场份额,可以推定以下哪一种情形具有市场支配地位?
①  合计份额达到四分之三的三个经营者
②  合计份额达到三分之二的两个经营者
③  B选项情形下,其中份额不足十分之一的经营者
④  份额达到二分之一的一个经营者
【多选题】 从事市场支配地位的经营者从事()属于滥用市场支配地位的行为
①  以不公平的高价销售商品
②  以低于成本的价格销售商品
③  限定交易相对人只能与其进行交易
④  拒绝与交易相对人交易
【单选题】 根据我国《反垄断法》的规定,下列哪项不属于可以推定经营者具有市场支配地位的情形?
①  一个经营者在相关市场的市场份额达到1/2以上
②  两个经营者作为整体在相关市场的市场份额达到2/3以上
③  三个经营者作为整体在相关市场的市场份额达到3/4以上
④  四个经营者作为整体在相关市场的市场份额达到4/5以上
【多选题】 关于市场支配地位推定制度,下列哪些选项是符合我国《反垄断法》规定的
①  经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的,推定为具有市场支配地位
②  两个经营者在相关市场的市场份额合计达到三分之二,其中有的经营者市场份额不足十分之一的,不应当推定该经营者具有市场支配地位
③  三个经营者在相关市场的市场份额合计达到四分之三,其中有两个经营者市场份额合计不足五分之一的,不应当推定该两个经营者具有市场支配地位
④  被推定具有市场支配地位的经营者,有证据证明不具有市场支配地位的,不应当认定其具有市场支配地位
【单选题】 关于市场支配地位的说法,正确的是哪项?
①  市场支配地位即非法的垄断地位
②  反垄断法禁止企业获得市场支配地位
③  市场支配地位只有滥用才构成违法
④  市场支配地位可以由行政机关获得
【判断题】 没有市场支配地位的经营者实施的搭售行为,反垄断法不会禁止。
①  正确
②  错误
【判断题】 具有市场支配地位的经营者,没有正当理由,不得对条件相同的交易相对人在交易价格等交易条件上实行差别待遇。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场地位是指对企业产品在市场上占有份额的要求。
①  正确
②  错误
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【单选题】 活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性
【判断题】 学期工作总结会主要是对照学期初的计划,回顾一学期的工作,总结经验,吸取教训。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动有了内容,必须有能吸引人的、不落俗套的形式来达到要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动整体性原则就是指班队活动内容要包括德、智、体、美、劳几方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动多样性原则就是指班队活动形式要多种多样。
①  正确
②  错误
【判断题】 定期举行的班队例会,一般每周两次。
①  正确
②  错误
【单选题】 在担任帕夫雷什学校的校长期间,当孩子处于青春发育期很容易出现问题时,为了帮助孩子顺利度过这道坎,他强调家校应通力合作。
①  乌申斯基
②  马卡连柯
③  苏霍姆林斯基
④  赞科夫
【单选题】 全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的 特点。
①  地域性
②  开放性
③  实用性
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【单选题】 下列说法不属于我国家校合作现状的是 。
①  意识淡薄
②  层次较低
③  家长从利己观念教育子女
④  越来越规范
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
②  学习化
③  多元化
④  现代化