文艺复兴时期人文主义的核心思想是以人为本。

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【判断题】人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器。

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【单选题】 “文艺复兴”的核心思想是:

① 神学至上

② 科学主义

③ 人文主义

④ 古典主义

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【多选题】文艺复兴时期的（）都鲜明地表达了一种新的时代精神，即人文主义精神。

① 文学

② 艺术作品

③ 政治

④ 哲学著作

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【多选题】意大利文艺复兴时期文艺思想的代表人物有（）

① 薄伽丘

② 达芬奇

③ 塞万提斯

④ 乔叟

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【单选题】文艺复兴时期，欧洲文学的主潮是？

① 英雄史诗

② 教会文学

③ 骑士文学

④ 人文主义文学

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【单选题】文艺复兴时期，儿童被看成（）。

① 小型成人

② 发展的个体

③ 家庭所属的个体

④ 独立的个体

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【单选题】文艺复兴时期，儿童被看成（）。

① 小型成人

② 发展的个体

③ 家庭所属的个体

④ 独立的个体

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【单选题】文艺复兴时期的艺术理论集中体现了（）的思想：

① 神学至上

② 科学主义

③ 人文主义

④ 古典主义

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【多选题】英国文艺复兴时期文艺思想的代表人物有（）

① 薄伽丘

② 达芬奇

③ 锡德尼

④ 莎士比亚

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【判断题】锡德尼是文艺复兴时期法国文艺思想的代表人物

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随机题目

【多选题】听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有（）。

① 交待游戏规则

② 教师引导游戏

③ 设置游戏情景

④ 幼儿自主游戏

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【多选题】设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有（）。

① 围绕阅读重点开展活动

② 教师与幼儿一起阅读

③ 归纳阅读内容

④ 幼儿自己阅读

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【单选题】在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。

① 独特见解

② 创造性表现

③ 注意力

④ 口语表述行为

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【单选题】处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等。

① 单词句

② 电报句

③ 完整句

④ 复合句

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【单选题】幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。

① 书面语言

② 口头语言

③ 手势语言

④ 第二语言

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【判断题】听说游戏是介于活动与游戏之间的一种教育形式。

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【判断题】　儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。

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【多选题】基本阅读技能包括的方面为（）。

① 翻书的动作

② 识字写字

③ 阅读顺序

④ 按页翻书

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【多选题】儿童学识字可分为的阶段有（）。

① 泛化阶段

② 识字阶段

③ 再现阶段

④ 创造阶段

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【多选题】幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有（）。

① 观察摹拟书面语言的能力

② 预期的技能

③ 翻书技能

④ 自我调适的技能

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