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【单选题】【消耗次数:1】
()着重研究从动机产生到具体采取行为的心理过程,试图弄清人付出劳动、功效要求和奖酬价值的整个心理过程,以达到激励的目的。这类理论主要有:佛隆姆的“期望理论”和亚当斯的 “公平理论”等。
①
激励理论
②
过程型激励理论
③
行为激励理论
④
改造型激励理论
参考答案:
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相关题目
【判断题】
内容型激励理论是研究从人的动机产生到最终采取行为的心理过程的理论
①
正确
②
错误
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【单选题】
激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和()。
①
期望型激励理论
②
行为改造型激励理论
③
高成就激励理论
④
双因素激励理论
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【多选题】
过程型激励理论主要有哪几种?()。
①
赫兹伯格的双因素理论
②
弗罗姆的期望理论
③
麦克利兰的成就需要理论
④
亚当斯的公平理论
⑤
斯金纳的强化理论
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【单选题】
期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( )
①
内容型激励理论
②
过程型激励理论
③
行为改造型激励理论论
④
综合激励理论
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【单选题】
期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( )
①
内容型激励理论
②
过程型激励理论
③
行为改造型激励理论论
④
综合激励理论
查看完整题目与答案
【多选题】
过程型激励理论主要有哪几种?( )
①
赫兹伯格的双因素理论
②
弗隆的期望理论
③
麦克利兰的成就需要理论
④
亚当斯的公平理论
⑤
斯金纳的强化理论
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【单选题】
过程型激励理论包括()。
①
期望理论、公平理论
②
需要层次论、双因素理论、激励需要理论
③
X理论、Y理论
④
挫折理论、归因理论、强化理论
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【单选题】
过程型激励理论包括( )。
①
挫折理论、归因理论、强化理论
②
期望理论、公平理论
③
X理论、Y理论
④
需要层次论、双因素理论、激励需要理论
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【多选题】
人力资源管理激励理论中过程型激励理论包括( )
①
期望理论
②
归因理论
③
公平理论
④
强化理论
⑤
挫折理论
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【多选题】
人力资源管理激励理论中过程型激励理论包括( )
①
期望理论
②
归因理论
③
公平理论
④
强化理论
⑤
挫折理论
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随机题目
【判断题】
科学事业单位会计核算基础为收付实现制为主,权责发生制为辅。( )
①
对
②
错
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【判断题】
新制度设置了“应付职工薪酬”科目,其核算内容涵盖了原账中应付工资、应付社会保障金两个科目的核算内容。( )
①
对
②
错
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【判断题】
新制度设置了“预提费用”科目。( )
①
对
②
错
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【判断题】
新制度未设置 “固定基金”科目,但设置了“非流动资产基金” 科目。( )
①
对
②
错
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【单选题】
中小学会计要素不包括( )。
①
资产
②
负债
③
净资产
④
所有者权益
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【单选题】
下列各项不属于中小学校净资产类科目的是( )。
①
非流动资产基金
②
专用基金
③
财政补助结转
④
财政应返还额度
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【单选题】
中小学校义务教育阶段不得使用的会计科目是( )。
①
零余额账户用款额度
②
长期投资
③
应付职工薪酬
④
事业结余
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【单选题】
每日账款核对发现的现金溢余,属于无法查明原因部分,报经批准之后应计入( )。
①
其他应付款
②
管理费用
③
营业外收入
④
其他收入
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【单选题】
在财政授权支付方式下,收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时,根据通知书所列金额借记( )。
①
零余额账户用款额度
②
银行存款
③
公共财政预算拨款
④
政府性基金预算拨款
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【单选题】
下列事项不通过待处置资产损溢科目核算的是( )。
①
盘亏或者毁损、报废的存货
②
处置毁损、报废的固定资产过程中收到残值变价收入
③
对外捐赠、无偿调出无形资产
④
转让(出售)长期债券投资
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