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混凝土在剪应力和法向应力双向作用下，抗剪强度随拉应力的增大而增大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于双向或三向应力作用下混凝土的强度，下列说法正确的是（）。
①
横向受拉，纵向受压，可提高抗压强度；
②
横向受压，纵向受拉，可提高抗压强度
③
三向受拉能提高抗拉强度
④
三向受压能提高抗压强度
【单选题】
在轴向压力和剪力的共同作用下，混凝土的抗剪强度：（）
①
随压应力的增大而增大
②
随压应力的增大而减小
③
与压应力无关
④
随压应力的增大而增大，超过一定值后，反而会减小
【单选题】
导致边坡土体内剪应力增大的因素，下列不正确的一项是：（ ）
①
土方边坡附近存在静载或动载
②
土体中含水量增加，自重增大
③
水在土体中渗流而产生动水压力
④
因风化等气候影响使土质疏松
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布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指（ ）
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
【单选题】
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（ ）
①
学生的年龄、学历、初始能力
②
学习的一般特征、初始能力、学习风格
③
学习风格、初始能力、学习兴趣
④
学生的社会环境、初始能力、一般特征
【单选题】
信息化环境下的学习方式具有那几种途径（ ）
①
资源利用的学习，即利用数字化资源进行情境探究学习
②
自主发现的学习，即借助资源，依赖自主发现、探索性的学习
③
实践创造的学习，即使用信息工具，进行创新性、实践性的问题解决学习
④
AB和C都对