【单选题】【消耗次数:1】
心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革不经历以下哪个阶段:()。
“解冻”
“改变”
“再冻结”
“适应”
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相关题目
【单选题】 教育心理学的创始人是心理学家()。
①  A.布鲁纳
②  B.桑代克
③  C.维果斯基
④  D.马斯洛
【单选题】 行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①  刺激--强化--反应的过程
②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
④  刺激--反应--代币的过程
【多选题】 心理学家修兹认为人际关系的需求包括?
①  参与需求
②  包容需求
③  控制需求
④  超越需求
⑤  感情需求
【单选题】 从人格特质的角度对人格进行划分的心理学家是()
①  弗洛伊德
②  卡特尔
③  马斯洛
④  罗杰斯
⑤  巴浦洛夫
【单选题】 心理学家研究认为,个体品德的核心成分是( )
①  道德认识
②  道德情感
③  道德意志
④  道德行为
【单选题】 《梦的解析》是哪个著名的心理学家的著作。()
①  冯特
②  弗洛伊德
③  华生
④  马斯洛
【单选题】 美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了( )。
①  组织变革模式
②  有计划的变革模式
③  适应性变革循环模式
④  系统变革模式
【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
④  阿特金森
【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )。
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
④  阿特金森
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
随机题目
【多选题】 待测液中铵的含可采用的方法是( )
①  增温剂
②  催化剂
③  判断消煮的终点
④  指示蒸馏滴定时加碱量是否足够
【单选题】 下列关于试剂保存说法不正确的是()
①  易燃品和剧毒品应单独保存
②  氨水和盐酸等挥发性药品可以与其他试剂-同保存在试剂橱中
③  见光易分解的试剂应当放在棕色瓶中或用黑色的纸套好,贮存在黑暗的地方
④  过氧化氢、高氯酸都须要避光保存
【多选题】 土壤中氮的主要形态包括( )
①  铵态氮、硝态氮和亚硝态氮
②  水解性氮
③  非水解性氮
④  水溶性氮
【单选题】 关于干烧法与湿烧法测定土壤有机质含量,下列说法中不正确的是( )
①  均为经典方法,有较高精密度
②  可使土壤有机碳分解完全
③  测定结果不受土壤中还原性物质(Fe+、 C、MnO2等)的影响
④  测定结果不包括土壤中以碳酸盐形式存在的无机碳
【单选题】 用碱解扩散法测定土壤中铵态氮含量时,对碱解氮的测定条件作了统一规定,要求培养温度为()
①  30°C
②  40°C
③  50°C
④  60°C
【多选题】 关于利用开氏反应消煮土壤样品,下列说法中正确的是( )
①  往往需要使用加速剂,以缩短消煮时间
②  使用氧化剂时要注意其氧化还原电位,既须把有机C氧化成CO2,又须防止把NH4氧化成NOs
③  消意温度过高,会引起NH4盐热分解,所以温度不能超过410°C
④  当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时,消煮完毕
【单选题】 在测定土壤全氮时,一般用( )将样品中的亚硝态氮氧化为硝态氮后,再用( )还原( )水杨酸使全部硝态氮还原,转化成铵态氮
①  高锰酸钾;铁粉
②  重铬酸钾;锌粉
③  硝酸钾;铁粉
④  铬酸钾;锌粉
【单选题】 用开氏法测定土壤中全氮含量时,常用混合催化剂K2SO4:CuSO4:Se的配比是( )
①  1:01:01
②  1:02:01
③  4:10:01
④  4:20:01
【多选题】 土壤分析误差的减免方法有哪些
①  标准样品法
②  回收率法
③  平行试验法
④  空白试验法
【单选题】 开氏法测定土壤全氮含量时,在样品消化过程中常用到的增温剂是( )
①  KCI
②  CuC2
③  CuSO4
④  K2SO4