美育主要通过家庭美育、社会美育和学校美育三个方面来实现。

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【多选题】一般说来，美育的实施主要有（）三个方面。

① 家庭美育

② 学校美育

③ 自我教育

④ 社会美育

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【简答题】美育的途径是__[填空1]____；通过大自然实施美育；通过曰常生活实施美育。

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【多选题】家庭美育的任务包括（）

① A.培养孩子正确的审美观点和感受美

② B.培养孩子表达美，创造美的能力

③ C.培养孩子高尚的精神情操

④ D.培养孩子正确的鉴赏美享受美的能力

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【多选题】青少年美育目标包括五个方面，即（）。

① 有批判性意蕴

② 个性化创作

③ 艺术形式的试验和独创

④ 接受群体的高雅化

⑤ 审美效果的启示性

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【多选题】美育的任务主要是（）。

① 审美感受力的培养

② 审美鉴赏力的培养

③ 审美创造力的培养

④ 审美批评能力的培养

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【单选题】教师自我美育的途径包括（）

① 思想修养文化知识素养艺术实践生活积累

② 理论素养文化知识修养艺术实践生活积累

③ 理论素养艺术实践生活积累美育活动的总结提高

④ 文化素养生活积累理论修养美育活动的总结提高

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【简答题】《美育书简》的作者是_____ 。

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【多选题】美育的具体特征包括（）。

① 趣味性

② 互动性

③ 感染性

④ 多样性

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【简答题】简述青少年美育的意义。

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【简答题】美育的具体特征是什么？

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【多选题】集体舞种常见的几种交换舞伴的模式有

① 邀请模式

② 固定舞伴模式

③ 单一方式更换舞伴

④ 稳定舞伴与不稳定舞伴交替模式

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【多选题】 3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是

① 感受

② 欣赏

③ 表现

④ 创造

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【多选题】 38.集体舞中单一方式更换舞伴的模式是

① 同方向固定双舞伴

② 同方向连续更换舞伴模式

③ 反方向固定双舞伴

④ 反方向连续更换舞伴模式

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【单选题】什么是创作的源泉

① 技术

② 生活

③ 想象

④ 知识

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【判断题】幼儿园班级物质环境创设的目标是创设一个安全、卫生、符合发展需要和教育要求的美好环境。

① 正确

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【判断题】幼儿园班级环境创设是幼儿与教师共同参与的过程，不仅需要幼儿教师参与也需要幼儿积极参与。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿家长仅是班级管理的对象，只需配合老师的教育活动即可。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具要常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的( )

① 合乎安全、卫生与教育要求

② 发挥现有条件的实际效用原则

③ 因地制宜原则

④ 自己动手，发挥自觉性原则

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【单选题】幼儿园履行职能的基本单位是( )

① 年级组

② 班级

③ 幼儿园

④ 教研组

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【判断题】幼儿园班级中，良好的同伴关系有利于幼儿情感、品德、个性的发展。

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