【判断题】【消耗次数:1】
市场营销战略需要企业重点考虑消费者需求,并在此基础上确定正确的市场营销策略。
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【单选题】 企业制定市场营销组合策略的基础是()
①  市场定位
②  市场细分
③  产品定位
④  市场营销目标
【单选题】 某造纸企业在制定市场营销策略时,在考虑消费者需要和企业利润的同时,还兼顾到社会利益,该企业所奉行的营销观念属于()
①  社会市场营销观念
②  市场营销观念
③  生态营销观念
④  推销观念
【多选题】 按照社会市场营销观念,企业制定市场营销策略时,应兼顾( )。
①  企业内部条件
②  企业利润
③  市场需求
④  竞争者的反应
⑤  社会整体利益
【判断题】 市场营销中的营销者也可以是消费者。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业可以通过市场营销工作来创造消费者的需要和欲望。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 市场营销观念是以消费者需求为中心的企业经营指导思想。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 市场营销观念是以消费者需求为中心的企业经营指导思想。
①  正确
②  错误
【判断题】 目标市场营销战略是企业在市场细分和评估的基础上,对拟进入的目标市场制定的经营战略。
①  正确
②  错误
【单选题】 市场营销战略的步骤:分析市场机会、选择目标市场、( )
①  确定市场营销策略
②  市场营销活动管理
③  AB都正确
【单选题】 市场营销战略的制定和实施程序:市场细分-选定目标市场-市场营销组合( )
①  选择战略重点
②  AB都不正确
③  实施计划
随机题目
【单选题】 能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类(  ).
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【单选题】 “对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论(  ).
①  马卡连柯
②  苏霍姆林斯基
③  第斯多惠
④  洛克
【单选题】 数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型?(  ).
①  20世纪70年代
②  20世纪60年代
③  21世纪70年代
④  21世纪60年代
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是(  ).
①  新颖、独特的思维
②  分析思维和直觉思维的统一
③  推理思维和抽象思维
④  发散思维与辐合思维的统一
【单选题】 学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 继承了完形说的观点,否认刺激与反应之间的直接联系,认为学习是通过认知,获得意义和意象的是哪位心理学家(  ).
①  布鲁纳
②  奥苏伯尔
③  桑代克
④  斯金纳
【单选题】 数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。(  ).
①  数量关系的符号
②  实践
③  表示空间形式的数学符号
④  表示数量关系的数学符号
【单选题】 根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是(  ).
①  具体形象思维
②  形象抽象思维
③  感知动作思维
④  空间想象思维
【单选题】 对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家(  ).
①  华罗庚
②  陈景润
③  钱学森
④  陈省身