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【单选题】【消耗次数:1】
郭学萍《风》的课堂教学中第三个环节是()。
①
写风
②
听风
③
寻风
④
赏风
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相关题目
【单选题】
消风止痒颗粒功能除消风止痒外,还能()。
①
清热除湿
②
养血润肤
③
清热解毒
④
疏散风热
⑤
清热养血
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【单选题】
()是地方性风。
①
地转风
②
梯度风
③
山谷风
④
干热风
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【单选题】
下述的几种风哪一种不是地方性风();
①
海陆风
②
山谷风
③
季风
④
焚风
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【单选题】
既能平息内风,又能祛除外风的药物为( )
①
钩藤
②
天麻
③
羚羊角
④
珍珠母
⑤
石决明
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【单选题】
《诗经》中的“风”多为()。
①
各地的民歌
②
贵族士大夫所作的周王朝京都地区的乐歌
③
王室宗庙祭祀的舞曲歌辞
④
刮风下雨后所作的诗歌
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【单选题】
为了改善抗风柱的受力状态,抗风柱应该()连接。
①
中端与屋盖系统
②
底端与圈梁
③
顶端与连系梁
④
顶端与屋盖系统
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【单选题】
消风散的功用是( )
①
疏风散寒,活血止痛
②
疏风除湿,清热养血
③
疏风化痰,止痉定痛
④
疏风化痰,通络止痉
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【多选题】
“四风”是指()。
①
奢靡之风
②
浪费之风
③
享乐主义
④
官僚主义
⑤
形式主义
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【单选题】
《诗经》的“风”共有
①
十五国风
②
十九国风
③
七国风
④
十国风
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【单选题】
“四风”不包括()。
①
形式主义
②
快乐主义
③
官僚主义
④
奢靡之风
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随机题目
【单选题】
按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有 ( )
①
发展调查和预测调查
②
发展调查和测量调查
③
预测调查和测量调查
④
预测调查和访谈调查
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【单选题】
仅表示研究对象属性的顺序的是 ( )
①
计数数据资料
②
等级数据资料
③
等距数据资料
④
比率数据资料
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【单选题】
下列对外部评论的描述中正确的是 ( )
①
确定资料的客观、可靠性
②
确定资料本身的意义、价值
③
确定资料的真伪
④
只涉及资料的内部
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【单选题】
测量的最高层次是 ( )
①
定名测量
②
定序测量
③
定距测量
④
比率测量
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【单选题】
历史研究法的特点不包括 ( )
①
历史性
②
.具体性
③
以逻辑分析法为主
④
能做精确的量的分析
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【单选题】
随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是 ( )
①
日记描述法
②
取样记录法
③
连续记录法
④
轶事记录法
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【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②
.直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( )
①
1890年
②
1902年
③
1903年
④
1905年
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【单选题】
首次提出“实验科学”概念的是 ( )
①
罗吉尔·培根
②
弗朗西斯·培根
③
达·芬奇
④
伽利略
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【单选题】
全结构式教育观察记录表的编制要依据 ( )
①
观察内容的结构
②
观察的场地和时间
③
观察的目的
④
观察的对象
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