20世纪西方文学的发展受到西方非理性哲学的直接影响，尤其是哪些哲学的影响？

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【多选题】【消耗次数：1】

① 叔本华的唯意志论

② 弗洛伊德的精神分析学

③ 柏格森的生命哲学和直觉主义

④ 王尔德的唯美主义

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【判断题】所谓“20世纪西方文学”泛指20世纪欧美各国的文学。

① 正确

② 错误

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【多选题】随着哲学的转向，21世纪的教育哲学应有新的面貌，在（）等方面与20世纪的教育哲学有着根本区别。

① 定义上

② 研究对象上

③ 学科性质上

④ 研究任务上

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【判断题】现实主义文学在20世纪不再是西方文学的主要流派之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的，与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 20世纪西方文学仅指现代派文学。

① 正确

② 错误

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【判断题】弗洛伊德是精神分析治疗理论的代表人物。

① 正确

② 错误

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【单选题】受唯理派哲学思想影响的是（）

① 蒙台梭利课程

② 福禄贝尔设计的恩物

③ 方案教学

④ 直接教学模式

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【单选题】 20世纪50年代以后，( )逐渐成为教育哲学课程的重要内容。

① 后现代主义哲学

② 存在主义哲学

③ 规范教育哲学

④ 分析教育哲学

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【单选题】美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其（）哲学的基础之上的。

① 结构主义

② 人本主义

③ 实用主义

④ 行为主义

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【判断题】出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播，成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮，像格式塔心理学，弗洛伊德的精神分析都受其影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】政府把价格限制在均衡价格以下，可能导致（）

① 黑市交易

② 大量积压

③ 买者按低价买到希望购买的商品数量

④ 前三项都不是

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【单选题】如果某商品富有需求价格弹性，则该商品价格上升（）。

① 销售收益增加

② 销售收益不变

③ 销售收益减少

④ 其他

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【单选题】一般来说，无差异曲线的形状是（）

① 向右上方倾斜的曲线

② 向右下方倾斜的曲线

③ 一条曲线

④ 一条水平线

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【单选题】某消费者逐渐增加某种商品的消费量，直至达到了效用最大化，在这个过程中，该商品的（）

① 总效用和边际效用不断增加

② 总效用不断下降，边际效用不断增加

③ 总效用不断增加，边际效用不断下降

④ 总效用和边际不断下降

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【单选题】总效用曲线达到顶点时，（）

① 边际效用曲线达到最大点

② 边际效用为0

③ 边际效用为正

④ 边际效用为负

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【单选题】如果消费者消费15个面包获得的总效用是100效用单位，消费16个面包获得的总效用是106个单位。则第16个面包的边际效用是（）效用单位。

① 108个

② 106个

③ 100个

④ 6个

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【单选题】消费者剩余是指消费者购买某种商品时，从浪费中得到的（）。

① 满足程度

② 满足程度超过他实际支付的价格部分

③ 边际效用

④ 满足程度小于他实际支付的价格部分

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【单选题】在同一个平面图上，有（）。

① 三条无差异曲线

② 无数条无差异曲线

③ 许多但数量有限有无差异曲线

④ 两条无关差异曲线

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【多选题】总效用和边际效用的关系是（）。

① 当边际效用为0时，总效用最大

② 当边际效用为负时，总效用递减

③ 当边际效用为正时，总效用递增

④ 当边际效用为0时，总效用递增

⑤ 当边际效用为负时，总效用不变

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【多选题】消费者剩余是指（）。

① 需求曲线之下、价格线以上部分

② 消费者从商品的消费中得到的满足程度大于他实际支付的价格部分

③ 需求曲线之上、价格线以下部分

④ 供给曲线之上、价格线以下部分

⑤ 消费者的最大满足程度

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