【单选题】【消耗次数:1】
危害公共安全罪的主观方面是?
故意
过失
故意或过失
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【单选题】 危害公共安全罪的主观方面是
①  故意
②  过失
③  故意或过失
④  采用严格责任原则
【多选题】 过失危害环境罪的主观方面是(  )。
①  直接故意
②  间接故意
③  疏忽大意的过失
④  过于自信的过失
⑤  过失
【单选题】 故意或过失是:
①  违法的客体
②  违法的客观方面
③  违法的主体
④  违法的主观方面
【单选题】 故意危害公共安全的犯罪属于?
①  行为犯
②  结果犯
③  危险犯
④  危险犯或结果犯
【判断题】 公证刑事责任的主观方面,仅仅包括故意,不包括过失
①  正确
②  错误
【判断题】 1、危害国家安全罪的主观方面表现为故意的心理状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 诋毁商业信誉的行为在主观上可以是故意,也可以是过失。
①  正确
②  错误
【判断题】 3、过失不构成危害国家安全罪。
①  正确
②  错误
【单选题】 危害公共安全罪属于(  )的量刑范畴。
①  民法
②  刑法
③  宪法
④  经济法
【判断题】 一般累犯的前罪与后罪都是故意犯罪和过失犯罪。
①  正确
②  错误
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②  习俗水平
③  后习俗水平
④  超越习俗阶段
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②  算法
③  演绎式
④  启发式
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②  组织策略
③  元认知策略
④  阅读理解策略
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②  自我判断
③  自我评价
④  自我效能感
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①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
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①  注意策略
②  复述策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 学习动机的强化理论来源于( )
①  精神分析理论
②  认知主义理论
③  建构主义理论
④  行为主义理论
【单选题】 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )
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②  案例
③  反例
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①  社会现象
②  意识形态
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