适宜光盘保存与使用的环境条件应同计算机房环境类似，环境相对湿度以？为好。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 15

② 20

③ 45

④ 40

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【判断题】适宜光盘保存与使用的环境条件应同计算机房环境类似，环境温度以50度、相对湿度以45%为好。

① 正确

② 错误

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【单选题】适宜光盘保存与使用的环境条件应同计算机房环境类似，环境温度以？度为好。

① 15

② 20

③ 30

④ 40

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【单选题】面包进行中间醒置时，其环境温度以( )，相对湿度在70%～75%之间为宜。

① 15～20℃

② 20～25℃

③ 25～30℃

④ 30～35℃

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【单选题】环境条件是指润滑点的工作环境和周围介质，如空气湿度等。（）

① 对

② 错

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【单选题】 AutoCAD环境文件在不同的计算机上使用而：

① 效果相同

② 效果不同

③ 与操作环境有关

④ 与计算机CPU有关

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【判断题】空气参数中四度指空气的温度、相对湿度、压力、环境噪声

① 正确

② 错误

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【单选题】协助老人如厕环境要求为老人房间环境干净整洁，温湿度适宜。

① 对

② 错

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【单选题】实验室、图书馆、计算机房、医务室等是？

① 教育内容

② 教育方法

③ 教育工具

④ 教育的物质资源

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【单选题】普通病室最适宜的温度和相对湿度是

① 12~14℃，20%~30%

② 14~16℃，40%~50%

③ 18~22℃，50%~60%

④ 16~18℃，60%~70%

⑤ 20~22℃，35%~45%

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【单选题】对于肺炎患儿，病室适宜的温度和相对湿度是（）

① 16℃-18℃，40%

② 18℃-22℃，55%-60%

③ 20℃-22℃，70%

④ 22℃-26℃，80%

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【单选题】在教材管理上，有五种不同的制度：一是国定制；二是审定制；三是认定制；四是（）；五是自由制

① 招标制

② 选定制

③ 内定制

④ 采购制

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【单选题】行为主义的教学设计模式的代表是（）

① 加涅的教学设计模式

② 斯金纳的程序教学设计模式

③ 根啥因的范例教学设计模式

④ 罗杰斯的“非指导性教学”模式

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【单选题】介绍有关“是什么”的知识，这属于（）

① 策略性知识

② 程序性知识

③ 陈述性知识

④ 综合知识

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【单选题】认知主义教学设计模式的代表学者是（）

① 加涅、布鲁纳、奥苏泊尔

② 华生、斯金纳

③ 布朗斯福特、维果茨基、皮亚杰

④ 杜威、布鲁纳

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【单选题】在《课程与教学的基本原理》中，泰勒开宗明义地指出，开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题：一是学校应该试图达到什么教育目标?二是提供什么教育经验最有可能达到这些目标?三是（）四是如何确定这些目标正在得以实现?

① 如何确定这些教学目标

② 如何获得这些教学经验

③ 什么知识最有价值

④ 怎样有效组织这些教育经验

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【单选题】（）的课程设计注重儿童自身的兴趣需要。

① 社会改造主义

② 人本主义

③ 进步主义

④ 结构主义

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【单选题】机械学习的心理机制是联想，而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程，

① 推理

② 思维

③ 同化

④ 顺应

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【单选题】（）的教学设计模式是建立在认知心理学的理论基础之上的。

① 目标取向

② 认知取向

③ 行为取向

④ 学习取向

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【单选题】加涅认为，设计教学的最佳途径是根据所期望的目标来安排教学，因此需要将教学目标，也就是学习结果分为五类：理智技能、认知策略、言语信息、动作技能和（）。

① 评价

② 态度

③ 期望

④ 价值观

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【单选题】（）是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。他以结构主义哲学，特别是皮亚杰的“发生认识论”为基础，提出了课程的结构主义范式。

① 加涅

② 斯金纳

③ 维果茨基

④ 布鲁纳

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