【单选题】【消耗次数:1】
行政组织系统中的基本框架
行政执行结构
行政组织结构
行政职能结构
行政领导结构
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 行政组织职能结构的特点是各级行政领导人都设有由其直接管理的职能机构,分工精细,有利于专业化
①  正确
②  错误
【单选题】 属于行政性组织结构的是
①  教务处
②  团队组织
③  工会
④  学生会
【单选题】 行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的( )。
①  层级化
②  专业化
③  功能化
④  部门化
【多选题】 行政组织的直线结构具有的优点有哪些
①  事权分散
②  权责明确
③  指挥统一
④  便于控制
【单选题】 有助于克服政出多门的行政组织的一般结构形式是
①  直线结构
②  职能结构
③  直线--职能结构
④  矩阵结构
【单选题】 根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和()。
①  行政主体文化
②  权力导向型文化
③  行政统治型文化
④  当代行政组织文化
【判断题】 行政组织是确保行政执行,不偏离行政决策目标的根本保证。
①  正确
②  错误
【单选题】 行政组织文化主要包括行政制度文化和( ),但是受行政物质文化的客观影响。
①  行政精神文化
②  行政人员文化
③  行政领导文化
④  行政规范文化
【多选题】 转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进()法定化,提高行政效率和公信力。
①  A.机构
②  B.职能
③  C.权限
④  D.程序
⑤  E.责任
【单选题】 行政组织是追求
①  公共利益的组织
②  利润最大化的组织
③  公共价值的组织
④  行政权力的组织
随机题目
【判断题】 幼儿园课程统整是以幼儿整体发展为核心的。
①  正确
②  错误
【单选题】 统整反映了培养( )的课程理念。
①  完整儿童
②  天才儿童
③  优秀儿童
④  合格儿童
【单选题】 ( )是指教师期望活动所达成的教育结果。
①  活动目标
②  活动内容
③  活动方法
④  活动评价
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①  有助于学习活动的发生与发展
②  有益于儿童全面和谐发展
③  有利于教师的教与学
④  有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】 ( )是单元活动的核心和起点。
①  项目
②  单元
③  主题
④  设计
【单选题】 以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①  评价要从实际出发
②  评价中要树立过程意识
③  要采用权威评价
④  要注重差异性评价
【单选题】 ( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①  幼儿园
②  早教机构
③  家庭
④  小学
【单选题】 幼儿玩玩具时,家长应该( )。
①  手把手的去教
②  鼓励幼儿自己探索
③  一直在旁指导
④  随时指出错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 对于孩子提出的问题,家长不应该( )。
①  鼓励提问
②  不懂装懂
③  正面引导
④  鼓励尝试