【判断题】【消耗次数:1】
社会监督主体所进行的监督不直接产生相应的法律后果,不具有国家强制力
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【单选题】 下列哪个监督主体的监督不直接产生相应的法律后果
①  一般监督
②  社会监督
③  司法监督
④  立法监督
【判断题】 行政指导不具有强制力,因而不产生行政法律后果。
①  正确
②  错误
【判断题】 行政法律关系行政主体可以直接运用国家强制力强制。
①  正确
②  错误
【多选题】 在法律监督方面,社会监督有着十分重要的作用,我国社会监督主要包括( )。
①  政党的监督
②  新闻舆论工作者监督
③  人民群众的直接监督
④  社会团体的监督
【单选题】 社会监督不具备下列哪一特点()
①  广泛性
②  强制性
③  人民性
④  自发性
【单选题】 社会监督的主要方式有公民监督、社会团体监督和( )。
①  纪律监督
②  法治监督
③  舆论监督
④  媒体监督
【判断题】 劳动争议仲裁委员会生效的仲裁决定书和调解书不具有法律强制力。
①  正确
②  错误
【判断题】 司法确认不具有强制执行力。
① 
② 
【判断题】 社会监督主要包括社团监督、公民监督、舆论监督。
①  正确
②  错误
【判断题】 道义劝告不具有法律上的强制性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,这是?( )?对课程的定义
①  课程即学习者所获得的经验
②  课程即目标
③  课程即教学科目
④  课程即师生的对话
【单选题】 下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法,错误的是( )
①  周一的上午,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②  在周五,增加较高结构教育活动的比例
③  学期的开始,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④  学期将结束前,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【单选题】 属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①  减少儿童活动转换的困难
②  使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④  使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【判断题】 根据成熟理论,当儿童尚未达到“准备状态”时,教师应该人为加速儿童的发展。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 接种脊髓灰质炎三价混合疫苗,下列哪项是不正确的()
①  接种对象是2个月以上的正常小儿
②  基础免疫需服用3次每次间隔一个月
③  用热水将糖丸融化后服用
④  4岁时加强免疫一次
⑤  接种后无特殊反应有时可有低热或轻度腹泻
【单选题】 以下哪种疫苗是减毒疫苗()
①  卡介苗
②  乙肝疫苗
③  百日咳菌液
④  白喉类毒素
⑤  破伤风类毒素
【单选题】 有关计划免疫,下列哪项是错误的()
①  预防接种可提高易感者非特异免疫力
②  是预防小儿传染病的关键措施
③  大多接种特异性抗原使易感者产生免疫抗体
④  部分小儿接种后有低热
⑤  免疫功能缺陷的小儿不宜接种减毒活疫苗
【单选题】 下列哪种疾病不属于基础免疫的范围()
①  麻疹
②  白喉
③  结核病
④  破伤风
⑤  流行性腮腺炎
【单选题】 富含钙的食物是( )。
①  虾皮
②  猪肝
③  胡萝卜
④  西红柿
【单选题】 建议青春期男孩不穿紧身衣裤是为了()。
①  保护皮肤
②  促进生长
③  防止频繁遗精
④  保持生殖系统
⑤  以上都不是